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小学语文口语表达与写作能力培养的互动模式研究论文

摘要：本文以小学语文教育为研究对象，探讨口语表达与写作能力的互动模式，旨在提高学生的语言综合运用能力。通过分析当前小学语文教育中存在的问题，提出针对性的互动教学模式，为我国小学语文教育改革提供理论支持。

关键词：小学语文，口语表达，写作能力，互动模式

一、问题的提出

（一）口语表达与写作能力互动培养的重要性

1.提高学生语言表达能力

在当今社会，口语表达能力和写作能力是衡量一个人综合素质的重要指标。在小学语文教学中，将口语表达与写作能力进行互动培养，有助于提高学生的语言表达能力。通过口语表达，学生可以更好地组织语言，锻炼思维，增强沟通能力；而