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校园图书馆藏书更新策略对小学生阅读兴趣的影响分析论文

摘要：

本文旨在探讨校园图书馆藏书更新策略对小学生阅读兴趣的影响。通过分析图书馆藏书更新策略的多个方面，如藏书种类、更新频率、互动性等，探讨其对小学生阅读兴趣的激发和维持作用。研究结果表明，合理的藏书更新策略能够有效提升小学生的阅读兴趣，促进其阅读习惯的养成。

关键词：校园图书馆；藏书更新策略；小学生；阅读兴趣；影响分析

一、引言

在信息爆炸的时代，阅读已成为提升个人素养的重要途径。尤其是对于小学生而言，阅读兴趣的培养对他们未来的学习和发展具有重要意义。校园图书馆作为小学生获取知识、拓展视野的重要场所，其藏书更新策略对小学生阅读兴趣的影响不