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初中生心理健康教育课程中压力管理教学策略研究论文

**摘要**：随着社会竞争的加剧和教育环境的复杂化，初中生面临的心理压力日益增大。本文旨在探讨初中生心理健康教育课程中压力管理教学策略的有效性，通过分析当前教育背景和学生心理现状，提出具体的教学策略，以期为提升初中生心理健康水平提供参考。

**关键词**：初中生；心理健康教育；压力管理；教学策略

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一、背景分析

（一）1.社会环境的变化对初中生心理的影响

随着社会的快速发展和信息时代的到来，初中生所处的环境发生了巨大变化。一方面，社会竞争日益激烈，家长和学校对学生的学业成绩要求不断提高，导致学生承受巨大的学习压力。另一方面，网络信息的泛