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高中英语多模态词汇教学中的英语教学资源开发与应用研究论文
摘要:本文针对高中英语多模态词汇教学中的英语教学资源开发与应用进行研究,旨在提高英语词汇教学的有效性。通过分析当前高中英语词汇教学现状,探讨多模态词汇教学资源的开发与应用策略,为高中英语词汇教学提供新的思路和方法。
关键词:高中英语;多模态词汇教学;教学资源;开发与应用
一、引言
(一)1.当前高中英语词汇教学现状
在高中英语教学中,词汇教学一直是一个重要环节。然而,传统的词汇教学方法往往过于单一,导致学生对英语词汇的学习兴趣不高,教学效果不尽如人意。具体表现在以下几个方面:
(1)教学方式单一:大多数高中英语教师仍然采用“讲授+记忆
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