原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
小说以虚构的故事情节再现社会历史现实，具有深刻的思想文化内涵和文化价值。
小说阅读教学不仅能够激发学生的阅读兴趣，还能够增强学生的阅读理解力，是促使高
中阶段学生逻辑思维能力不断得到强化，核心素养全面协调发展的关键部分。传统小说
阅读教学通常以单篇教学为主，单元内的课文相分离，学生难以形成知识网络架构，这
与新课标和统编教材教学理念相背驰。
比较阅读作为改进以及丰富教学的有效方法被广泛应用于高中小说阅读教学中。比
较阅读应用方式方法的多样性解决了小说阅读教学中的固化和缺乏创新性的问题，
文档评论（0）