原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
“教师反馈语”是教师在课堂上对学习者的回答作出评价与回应的话语。在对外汉
语教学中，不仅是标准示范语，也是学习者可理解输入的主要来源之一。它可以为学习
者提供准确的汉语表达范例，帮助学习者吸收语言信息，提高汉语理解和表达能力。因
此，深入探究对外汉语教师反馈语，对提升教学质量具有重要意义。然而，当前学界对
汉语教师反馈语的研究尚显不足，尤其缺乏基于真实课堂情境下教师反馈语使用情况的
实证研究。
研究选取了四位新手教师总时长约720分钟的课堂视频。视频资料经飞书妙计智能
转写后进行
文档评论（0）