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摘要
统编版初中语文教材相较于之前，在“名著导读”板块进行了显著调整，使其成为
教材中正式的教学内容，突出了“名著导读”的重要性。尤其是新增了“读书方法指导”
栏目，这说明其更倾向于教给学生阅读方法，让学生学会阅读，以激发学生的阅读兴趣，
进而让学生主动阅读。在新的教学形势下，无论是从阅读量的变化，还是从阅读质量的
要求看，指导学生如何高效阅读名著已经成为我们要研究的重要问题。因此，本论文以
统编版初中语文古典小说“名著导读”为研究对象，将研究重点放在指导学生如何阅读
上，以期让学生掌握古典小说
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