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第1节任意角、弧度制及任意角的三角函数高中总复习·数学
课标要求(1)了解任意角的概念和弧度制;(2)能进行弧度与角度的互化,体会引入弧度制的必要性;(3)借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.
目录CONTENTS知识点一角的概念01.知识点二弧度制及应用02.知识点三任意角的三角函数03.课时跟踪检测04.
PART01知识点一角的概念
1.定义:角可以看成一条射线绕着它的旋转所成的图形.?端点3.终边相同的角:所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个
集合S={β|β=,k∈Z}.????α+k·360°
结论象限角与轴线角(1)象限角(2)轴线角
?A.2kπ-(k∈Z)B.2kπ-(k∈N)C.2kπ+(k∈Z)D.2kπ+(k∈N)A?
(2)(苏教必修一P171思考改编)若α是第二象限角,则(D)A.-α是第一象限角B.是第三象限角C.+α是第二象限角D.2α是第三或第四象限角或在y轴负半轴上D
?
?
??C
(2)(湘教必修一P157习题4题改编)终边落在第一、三象限角平分线上
的角的集合是.(用角度表示)解析:终边落在x轴上的角的集合为A={α|α=k·180°,k∈Z},逆时针旋转45°,可得终边落在第一、三象限角平分线上的角的集合为{α|α=45°+k·180°,k∈Z}.{α|α=45°+k·180°,k∈Z}
PART02知识点二弧度制及应用
1.定义:长度等于的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度
单位用符号rad表示.2.公式半径长角α的弧度数公式|α|=(弧长用l表示)角度与弧度的换算1°=rad;1rad=?°弧长公式l=?扇形面积公式S=?lr=?|α|r2提醒角度制与弧度制可利用180°=πrad进行互化,在同一个式子中,采
用的度量制度必须一致,不可混用.?|α|r??
(1)若圆弧长度等于圆内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数
为(D)DA.B.C.3D.?
?A.3B.4C.6D.8D
?
规律方法应用弧度制解决问题的注意点(1)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度;(2)求扇形面积最大值的问题时,常转化为二次函数的最值问题;(3)在解决弧长问题和扇形面积问题时,要合理地利用圆心角所在的三
角形.
?A.B.2πC.3πD.6π?C
(2)已知扇形AOB的周长为4,当扇形的面积取得最大值时,扇形的弦长
AB=?.?2sin1
PART03知识点三任意角的三角函数
1.定义:设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆相交于点P
(x,y),那么sinα=,cosα=,tanα=?
?.?3.三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦.yx?(x≠0)
(1)若角α的终边在直线y=-2x上,则cosα=(B)A.±B.±C.±D.±B
?
(2)sin2·cos3·tan4的值(A)A.小于0B.大于0C.等于0D.不存在A?
规律方法1.利用三角函数的定义,已知角α终边上一点P的坐标,可以求出α的三
角函数值;已知角α的三角函数值,也可以求出点P的坐标.2.利用角所在的象限判定角的三角函数值的符号时,特别要注意不要忽略
角的终边在坐标轴上的情况.
?A.第一、二象限B.第二、三象限C.第二、四象限D.第一、三象限?D
???
PART04课时跟踪检测
一、单项选择题1.给出下列四个命题,其中正确的是()A.-是第四象限角B.是第二象限角C.-400°是第一象限角D.-315°是第一象限角?12345678910111213141516√
2.已知角α的终边经过点P(1,-2),则()A.
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