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人教版(2024)二年级上册3.6用2-6的口诀求商(2)课后作业(含解析).docx

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人教版(2024)二年级上册3.6用2-6的口诀求商(2)课后作业

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、解答题

1.算一算,你有什么发现?

(1)1÷1=???????4÷4=?????????5÷5=??????????6÷6=

(2)2÷1=???????3÷1=??????????5÷1=?????????6÷1=

我发现:相同的两个数(0除外)相除,商是(????);任何数除以1,商等于(????)。

二、计算题

2.看谁算得又对又快。

9+12=????????6÷1=????????9÷3=????????2÷2=????????1×6+8=

5÷5=????????20÷5=????????16÷4=????????6×5=????????6×6-30=

三、填空题

3.2个5相加的和是(),2个5相乘的积是(),被除数和除数都是5,商是()。

4.3×6=,÷6=3,用到的乘法口诀是()。

5.写出用“五六三十”计算的乘法算式和除法算式。

;。

;。

四、计算题

6.看图列式。

×=????????÷=????????÷=

7.根据上边的苹果图列出一道乘法算式和两道除法算式。

(????)

(????)

(????)

五、填空题

8.

(1)每份有()支铅笔,()份一共有()支。

()×()=()

(2)有()支铅笔,每()支一份,分成了()份。

()÷()=()

(3)有()支铅笔,平均分成()份,每份()支。

()÷()=()

六、解答题

9.下面是二2班的班级积分规则。

(1)获得一次实践小能手能积多少分?

(2)玲玲也积了4次分,并且每次的分都是一样的,她发现她的总积分比亮亮要高一点,玲玲获得的荣誉是(????),她一共得了多少分。

(????)

七、填空题

10.王老师买来一批科普书,比20本多,比28本少,他分给班上每个小组,这批科普书正好分完。买来的这批科普书共()本,分给了班级()小组。

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《人教版(2024)二年级上册3.6用2-6的口诀求商(2)课后作业》参考答案

1.(1)1;1;1;1

(2)2;3;5;6

1;它本身

【分析】先根据乘法口诀求出算式的商。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数一个数作商。观察可发现:相同的两个数(0除外)相除,商是1;任何数除以1,商等于它本身。

【详解】(1)1÷1=1,4÷4=1,5÷5=1,6÷6=1

(2)2÷1=2,3÷1=3,5÷1=5,6÷1=6

我发现:相同的两个数(0除外)相除,商是1;任何数除以1,商等于它本身。

2.;;;;;

;;;;

【解析】略

3.10251

【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算,所以2个5相加的和为5×2=10;2个5相乘的积是5×5=25;被除数÷除数=商,被除数和除数都是5,即5÷5=1。

【详解】由分析可知:

2个5相加的和是10,2个5相乘的积是25,被除数和除数都是5,商是1。

4.三六十八

【分析】用乘法口诀“三六十八”可以计算3×6=18,6×3=18,18÷6=3,18÷3=6;据此解决。

【详解】由题意分析得:

3×6=,÷6=3,用到的乘法口诀是:三六十八。

5.5×6=306×5=3030÷6=530÷5=6

【分析】根据口诀五六三十可以计算5×6=30,6×5=30,30÷6=5,30÷5=6,两道乘法和两道除法算式,据此得出结论即可。

【详解】5×6=30;6×5=30。

30÷6=5;30÷5=6。

6.4×6=24;24÷4=6;24÷6=4

【分析】一串樱桃有4颗,求这样的6串樱桃有几颗,就是求6个4的和是多少,用乘法列式计算,列式为4×6=24;

一共有24颗樱桃,

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