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高中体育教师招聘考试试题及答案汇总(推荐)

一、选择题

1.体育教学的主要特点是（）。

A.师生的双边活动

B.一般在室外运动场上进行

C.从事各种身体练习

D.主导作用和主体作用的结合

答案：C。体育教学是通过身体练习来实现体育教育目标的，从事各种身体练习是体育教学区别于其他学科教学的主要特点。A选项师生双边活动是很多学科教学都有的特点；B选项一般在室外运动场进行不是体育教学的本质特点；D选项主导作用和主体作用结合也是普遍适用于各学科教学。

2.现代奥运会的创始人是（）。

A.顾拜旦

B.洛克

C.卢梭

D.夸美纽斯

答案：A。顾拜旦被尊称为“现代奥林匹克之父”，他致力于复兴奥林匹克运动，创办了现代奥运会。B选项洛克是英国哲学家；C选项卢梭是法国启蒙思想家；D选项夸美纽斯是捷克教育家。

3.儿童少年骨的特点是（）。

A.有机物多，无机物少，易骨折

B.有机物多，无机物少，易变形

C.有机物少，无机物多，易骨折

D.有机物少，无机物多，易变形

答案：B。儿童少年时期，骨中有机物含量相对较多，无机物含量相对较少，骨的弹性大、硬度小，不易骨折但容易变形。随着年龄增长，骨中无机物含量逐渐增多，有机物含量相对减少，骨的硬度增大。

4.下列哪种维生素可促进钙的吸收？（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

答案：D。维生素D能促进小肠对钙、磷的吸收，有助于维持血钙和血磷的正常水平，对骨的生长和发育起着重要作用。维生素A与视觉等功能有关；维生素B族参与体内多种代谢过程；维生素C具有抗氧化等作用。

5.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防出现的空位队员，及时将球传给空位队员投篮，这种配合叫（）。

A.传切配合

B.突分配合

C.策应配合

D.掩护配合

答案：B。突分配合是指持球队员突破对手后，遇到对方补防时，及时将球传给进攻中出现的空位队员投篮的一种配合方法。传切配合是指队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合；策应配合是指进攻队员背对或侧对球篮接球，以他为枢纽，与同伴密切相配合而形成的一种里应外合的配合方法；掩护配合是指进攻队员选择正确的位置，运用合理的技术，以自己的身体挡住同伴防守者的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得接球投篮攻击机会的一种配合方法。

二、填空题

1.体育与健康课程是一门以（身体练习）为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

答案解析：体育与健康课程区别于其他文化课程的显著特点就是通过身体练习来实现增进学生健康等目标，身体练习是达成课程目标的主要途径。

2.标准田径场跑道的周长为（400）米，其中弯道半径应为（36）米或（36.5）米或（37.898）米。

答案解析：国际田联规定标准田径场跑道周长为400米，常见的弯道半径有36米、36.5米、37.898米这几种规格，不同规格的田径场在设计和建设上会根据实际情况进行选择。

3.运动系统是由（骨）、（骨连结）和（骨骼肌）三部分组成。

答案解析：骨是运动系统的基础结构，骨连结将骨与骨连接起来，形成骨骼的整体结构，而骨骼肌附着在骨骼上，通过收缩和舒张带动骨绕关节运动，三者共同构成运动系统，实现人体的各种运动功能。

4.足球比赛中，每队上场人数不得多于（11）人，其中必须有一名（守门员）。

答案解析：这是足球比赛的基本规则规定，每队上场队员最多为11人，如果人数不足7人则比赛不能进行。守门员是球队防守的最后一道防线，有其特殊的职责和规则限制，在比赛中起着至关重要的作用。

5.太极拳的基本技法包括：虚灵顶劲、（含胸拔背）、（沉肩坠肘）、（松腰敛臀）等。

答案解析：这些都是太极拳练习中非常重要的基本技法。虚灵顶劲要求头部正直向上领起；含胸拔背能使胸部舒展，背部自然拔长；沉肩坠肘可使肩部放松下沉，肘部自然下垂；松腰敛臀能使腰部放松，臀部收敛，有助于身体的稳定和动作的灵活。

三、判断题

1.体育教学中的“主导”指的是学生，“主体”指的是教师。（×）

答案：在体育教学中，教师是教学活动的组织者、引导者，起主导作用；学生是学习的主人，是教学活动的主体。所以该说法错误。

2.长时间运动后，应立即大量饮水以补充水分。（×）

答案：长时间运动后，身体处于疲劳和应激状态，大量饮水会加重心脏和肾脏的负担，还可能导致胃肠道不适。应该少量多次地补充水分，以保持身体的水平衡。所以该说法错误。

3.篮球比赛中，进攻队员在对方限制区内停留超过3秒钟，应判为3秒违例。（√）

答案：这是篮球比赛规则的明确规定，目的是限制进攻队员在限制区内长时间停留，保证比赛的流畅性和观赏性。所以该说法正确。

4.田径运动中，径赛项目以时间计算成绩，田赛项目以远度或高度计算成绩。（√）

答案：径赛是在跑