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大于小于教学课件

第一章：认识符号数学符号的基本认识数学中，我们使用特殊符号来表示数字之间的关系：大于号（＞）：表示左边的数比右边的数大小于号（＜）：表示左边的数比右边的数小等号（＝）：表示两边的数相等

大于号和小于号的形状形状特点大于号和小于号形似张开的嘴巴，总是吃掉更大的数字。嘴巴的开口朝向哪边，哪边的数字就更大。视觉记忆法想象符号是一只贪吃的小怪兽，它总是想吃更多的东西！所以它的嘴巴会朝向数量更多的一边。符号方向

大嘴巴总是朝向大数字！看这个有趣的例子：8＞3嘴巴张开朝向数字8，因为8比3大。尖尖的部分指向3，因为3比较小。

符号复习小游戏符号卡片识别每位同学都将收到符号卡片，请大声说出：这是什么符号符号的含义一个使用该符号的例子例如看到＞卡片，回答：这是大于号，表示左边的数比右边的数大，例如5＞3。互动提问环节思考下列问题：哪个符号表示左边大？哪个符号的尖尖朝向小数？

第二章：数字比较基础比较原则比较两个数字时，我们需要判断哪个更大或更小。数字越大，表示的数量越多。实例演示例如：比较4和34比3多1，所以4比3大正确表示为：4＞3练习思路

数字比较练习练习题目请用大于号(＞)、小于号(＜)或等号(=)填空：5□78□69□9提示：记住张大嘴巴的规则，符号的开口总是朝向较大的数字！正确答案5＜7(5比7小)8＞6(8比6大)9=9(9等于