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高校毕业生实习管理工作方案范本

一、指导思想与目标

为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化实践育人环节，提升高校毕业生的综合素养和就业竞争力，规范毕业生实习管理，保障实习工作有序、高效进行，特制定本方案。本方案旨在通过系统化、规范化的实习管理，引导学生将理论知识与社会实践相结合，培养学生的专业技能、职业素养和社会适应能力，同时深化校企合作，为学生高质量就业奠定坚实基础。

二、组织领导与职责分工

（一）学校层面

学校成立毕业生实习工作领导小组，由分管校领导任组长，成员包括教务处、学生处、就业指导中心及各二级学院负责人。领导小组负责统筹规划全校毕业生实习工作，制定相关政策，协调解决实习工作中的重大问题，监督检查实习工作落实情况。

（二）学院层面

各二级学院成立实习工作小组，由学院院长任组长，分管教学副院长具体负责，成员包括系主任、专业负责人、实习指导教师代表及辅导员。学院实习工作小组负责本学院实习工作的具体组织与实施，包括实习基地建设与维护、实习岗位开拓、指导教师选派与管理、学生实习过程监控、实习成绩评定、实习材料归档等。

（三）专业教研室层面

专业教研室是实习工作的直接执行单位。负责根据专业培养方案制定具体的实习大纲和实习计划，组织编写实习指导书，协助学院联系和落实实习单位，选派责任心强、经验丰富的教师担任实习指导教师，具体指导学生实习过程，收集整理实习相关资料。

（四）实习指导教师职责

实习指导教师是学生实习期间的主要引导者和管理者。负责指导学生明确实习目标和任务，制定个人实习计划；定期与实习学生和实习单位沟通，了解学生实习进展，解决实习中遇到的专业问题和思想困惑；督促学生按要求完成实习日志、实习报告等材料；对学生实习过程进行考核，并提出成绩评定意见。

（五）实习单位职责

实习单位应指定专人负责实习生的管理与指导工作，提供符合专业培养要求的实习岗位和必要的工作条件与安全保障；根据实习计划安排实习生参与实际工作，指派经验丰富的技术或管理人员担任企业指导教师，对实习生进行业务指导和安全教育；配合学校做好实习生的考核工作，客观评价实习生的表现，并向学校反馈实习情况。

（六）学生职责

学生是实习活动的主体，应严格遵守学校和实习单位的各项规章制度，服从实习单位的管理和工作安排；明确实习目标，积极主动参与实习工作，努力学习实践技能；认真撰写实习日志和实习报告，按时完成实习任务；注意人身和财产安全，增强自我保护意识；定期向学校指导教师和实习单位指导教师汇报实习情况。

三、主要内容与实施步骤

（一）实习前准备阶段

1.校企合作与岗位开发：各学院、专业应积极拓展与行业企业的合作，建立稳定的实习基地。根据专业特点和学生规模，收集、筛选和发布优质实习岗位信息，确保实习岗位与专业培养目标的契合度。鼓励学生结合自身发展需求自主联系实习单位，但需经学校审核备案。

2.实习动员与指导：通过召开实习动员大会、主题班会、专题讲座等形式，向学生明确实习的目的、意义、要求、纪律以及安全注意事项。组织学生学习实习大纲、实习指导书，指导学生做好实习前的知识、技能和心理准备。

3.实习计划与协议签订：学生应在指导教师指导下制定个人实习计划。学校、实习单位、学生三方（或学校与实习单位双方，学生签署知情同意书）需签订规范的实习协议，明确各方权利、义务和责任，特别是实习报酬、工作时间、劳动保护、安全保障等内容。

4.安全教育与培训：将安全教育贯穿实习全过程。实习前，集中开展交通安全、生产安全、消防安全、网络安全、人身财产安全、职业道德与法律法规等方面的教育，增强学生的安全防范意识和应急处理能力。

（二）实习过程管理阶段

1.过程跟踪与指导：实行实习指导教师负责制。指导教师应通过实地走访、电话、微信、QQ、邮件等多种方式与实习生保持密切联系，定期了解学生实习进展、思想动态和遇到的困难，及时提供指导和帮助。原则上，指导教师对每位学生的指导次数和方式应有明确要求和记录。

2.实习日志与中期检查：学生需每日或每周记录实习日志，详细记录实习内容、心得体会、遇到的问题及解决方法。学院应组织中期检查，通过抽查实习日志、与学生和实习单位沟通等方式，掌握实习进展情况，发现并解决实习过程中存在的问题。

3.实习纪律与考勤：学生应严格遵守实习考勤制度，不得无故缺勤、迟到、早退。如需请假，须按学校和实习单位规定履行请假手续。对违反实习纪律者，学校将视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。

4.问题处理与应急响应：建立实习突发事件应急预案。实习过程中如发生学生人身意外伤害、重大疾病或其他突发事件，指导教师及相关人员应立即报告学院和学校，并协同实习单位迅速采取有效措施进行处理。

（三）实习总结与考核阶段

1.实习报告撰写与提交：实习结束后，学生应根据实习情况，独立完成实习报