第2课时 根据三个方向看到的图形摆几何体(教学课件)-【大单元教学】五年级数学下册同步备课系列(人教版).pptx

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;;;从正面看;;;从正面看;;1.一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形,这个立体图形的形状也就确定了。

2.先摆出符合正面的立体图形,再摆出符合左面或上面的立体图形,最后确定立体图形。;由两个方向观察到的图形

能否确定原立方体的形状?;新知探究;1.根据从两个方向观察到的平面图形的形状,我们无法确定立体图形的形状,但能确定搭成这个立体图形所需要的小正方体的数量范围。

2.根据从三个方向观察到的平面图形的形状就可以确定立体图形的形状。;根据物体从不同方向看到的图形摆一摆。;一个立体图形从上面看到的形状是,从正面看到的形状是

,搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多需要几个?;

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一线优秀教师,从教20年,拥有丰富的教学经验和心理辅导。

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