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教学目标
1.了解《礼记》《大学》等相关文化常识。
2.掌握文中重要的文言词语和特殊句式,理解并背诵课文。
3.准确把握和理解“三纲”“八目”的具体所指及其内部关联,理解文章表达的思想及现实意义。
4.分析本文的论证特点,概括说理的艺术技巧。;
知人论世,初入文本
不文nL追車高之;
作者简介
戴圣,字次君,祖籍梁国甾县,出生于梁国睢阳
。西汉时期官员、学者、礼学家,汉代今文经学的开创者。后世称其为“小戴”。
戴圣与叔父戴德曾跟随后苍学《礼》,两人被后人合称为“大小戴”。汉宣帝时,戴圣以博士参与石渠阁论议,官至九江太守。
著作有《礼记》(儒家经典著作之一),即《小戴礼记》传为圣编。《汉书》记载成书于汉建初七年。咸淳三年(1267年),宋度宗赵基以其籍贯地诏封戴圣为“考城伯”。;
《礼记》据传为孔子的七十二弟子及其学生们所
作,西汉礼学家戴圣所编,又名《小戴礼记》《小戴记》。《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇,书中内容主要写先秦
的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、
政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料,是一部儒家思想的资料汇编。《大学》原本是《礼记》中的一篇,宋元以后,《大学》《中庸》《论语》《孟子》成为封建科举考试的钦定书,而《大学》则是四书之首。;
孙中山先生称《大学》为中国政治哲学,最为系统之学。无论国外任何政治哲学家都未见到,都未说出,为中国独有之宝贝。;
大学:是相对于“小学”而言的,大人之学、成
人之学。道:本指道路,在这里指的是学习政治、哲学时所掌握的宗旨和原则。
《大学》一文不长,仅有两千余字,但却是先秦、秦汉儒家学说的总括性著作。“大学”二字在古代指“大人之学”,即伦理、政治、哲学等方面的学问,与“教之以洒扫、应对、进退之节,礼、乐、射、御、书、数之文”的“小学”相对。大学之道,讲的就是大人之学、成人之学的基本原理。;
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疏通文意·第一段
美好的德行至,达到
大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
宗旨,根本原则形作动,彰显亲近爱抚民众,一说使天
下人去旧立新、去恶向善
译文:大学的宗旨在于彰明美好的德行,在于亲近爱抚民
众,在于使自己达到善的最高境界。;
疏通文意·第一段
志向坚定心不妄动性情安和思虑精详
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,
处事合宜规律,宗旨
虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
“本”原指木之根为常;“末”指木之梢为迹。后分别引申为
本根、本始和末迹、末节。指事物的根源和结局。
译文:知道要达到的“至善”境界,则志向坚定不移,志向坚定才能心不妄动,心不妄动才能性情安和,性情安和才能思虑精详,思虑精详才能处事合宜。万物都有本有末,凡事都有始有终,知道事物的先后次序,那就接近大学的宗旨了。;
第一段主要写了什么内容?
开篇阐明宗旨,阐述“三纲”。
■“明明德”是发扬自己固有的德性,完善自己的自觉性,而不是用某种外在的、固定的道德准则束缚自己。
■“亲民”即“新民”,就是帮助他人去除污染心灵的东西,即不仅自觉地进行自我修养,而且努力提高全体人民的道德品质,为治国平天下奠定精神基础。
■“止于至善”就是要将自己的道德品质和社会、国家的治理提升到最完美的地步,不达到最理想的境界绝不停止,实际上是一个无限的完善过程。;
疏通文意·第二段
古之欲明明德于天下者,先治其国;
欲治其国者,先齐其家;使…齐,使家族中的关系整齐有序。
欲齐其家者,先修其身;修,修养。修养自己的德行。
欲修其身者,先正其心;;使…端正
欲正其心者,先诚其意;诚,使…真诚。使意念真诚。
欲诚其意者,先致其知。获得知识。
致知在格物。推究事物的原理
古代想要把美德彰明于天下的人,首先要治理好自己的国家。要治理好自己的国家,
就要使家族中的关系整齐有序。要使家族中的关系整齐
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