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群文阅读在初中语文教学中的创新实践与教学反思论文

**摘要**：群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，在初中语文教学中具有重要的实践意义。本文通过探讨群文阅读在初中语文教学中的创新实践，分析其在提升学生阅读能力、培养批判性思维方面的作用，并结合教学反思，提出优化策略。旨在为初中语文教师提供有益的教学参考，推动群文阅读在语文教学中的广泛应用。

**关键词**：群文阅读；初中语文；创新实践；教学反思

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，初中语文教学面临着新的挑战和机遇。传统的单篇阅读教学模式已难以满足学生多元化、深层次的学习需求。群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，以其独特的优势逐渐受