患者跌倒坠床的应急预案演练脚本.docxVIP

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患者跌倒坠床的应急预案演练脚本

角色分配

1.护士A:责任护士,在病房进行日常护理工作。

2.护士B:辅助护士,协助责任护士处理突发情况。

3.医生:负责对跌倒坠床患者进行诊断和治疗。

4.患者:模拟在病房发生跌倒坠床的患者。

5.家属:患者家属,在病房陪伴患者。

6.护士长:负责现场指挥和协调,事后组织总结。

7.后勤人员:负责搬运担架等物资。

场景一:跌倒坠床发生

时间:上午10:00

地点:病房内

病房里,阳光透过窗户洒在地面上。护士A正在给患者整理病历,患者坐在床边,家属在一旁削苹果。患者表示想要去卫生间,家属没有及时反应过来,患者自行起身,由于腿部无力,脚步踉跄,突然向一侧跌倒,重重地摔在了地上。家属惊呼一声:“哎呀,不好啦,摔倒啦!”

护士A听到声音,立刻放下手中的病历,快速跑到患者身边,同时大声呼喊:“护士B,快来帮忙!”护士B正在护士站,听到呼喊后,迅速拿上血压计、听诊器等急救物品赶到病房。

护士A蹲下身子,轻声询问患者:“大爷,您感觉怎么样?哪里疼不疼?”患者皱着眉头,捂着膝盖说:“我的膝盖疼,还有腰也有点疼。”护士A一边安慰患者:“大爷,您别着急,我们马上给您检查。”一边开始检查患者的生命体征和受伤部位。护士B将血压计袖带绑在患者手臂上,测量血压,同时用听诊器听患者的心率。

护士A发现患者膝盖处有擦伤,有少量出血,腰部有压痛。她迅速判断患者可能有软组织损伤,但不确定是否有骨折等更严重的情况。护士A对家属说:“您先别着急,我们会马上处理,现在需要您配合我们。”

场景二:紧急处理与报告

时间:上午10:05

地点:病房内

护士A让护士B去通知医生和护士长。护士B快速跑到医生办公室,急促地敲门后进入,对医生说:“医生,XX病房的患者跌倒了,现在情况不太明确,麻烦您赶紧去看看。”医生一听,立刻放下手中的笔,拿起听诊器,和护士B一起快步走向病房。

与此同时,护士B又通过呼叫系统通知了护士长。护士长正在会议室参加一个小会,听到呼叫后,立即中断会议,迅速赶到病房。

在等待医生和护士长的过程中,护士A对患者进行了简单的伤口处理。她先用生理盐水冲洗患者膝盖的擦伤处,然后用碘伏消毒,最后用无菌纱布进行包扎。护士A还让患者尽量保持安静,不要随意移动身体,避免加重损伤。

医生和护士长先后赶到病房。医生对患者进行了详细的检查,包括检查受伤部位的活动度、有无畸形等,初步判断患者膝盖擦伤,腰部可能有腰椎压缩性骨折的可能。医生对护士A说:“先给患者做个腰部的CT检查,看看具体情况,同时准备一些止痛和抗感染的药物。”

护士长对护士A说:“你马上填写跌倒坠床报告表,详细记录患者跌倒的经过、时间、地点、初步处理情况等。同时,通知后勤人员准备担架,将患者转运去做检查。”护士A点头称是,迅速开始填写报告表。

场景三:转运与检查

时间:上午10:20

地点:病房-电梯-CT室

后勤人员很快将担架推到病房。护士A、护士B和后勤人员一起小心地将患者抬上担架。在搬运过程中,大家都非常小心,尽量保持患者身体的平稳,避免晃动。

护士A和护士B陪同患者乘坐电梯前往CT室。在电梯里,护士A不断安慰患者:“大爷,您别紧张,我们会一直陪着您,检查完就知道具体情况了。”患者微微点头,表情有些痛苦。

到达CT室后,护士A和护士B协助患者从担架转移到CT检查床上。护士A对CT室的工作人员说:“这是一位跌倒的患者,怀疑有腰椎骨折,麻烦你们尽快检查。”CT室工作人员开始准备检查设备,对患者进行CT扫描。

在等待检查结果的过程中,护士A和护士B在CT室门口焦急地等待。护士A对护士B说:“这次患者跌倒我们要好好反思,看看哪里做得不到位。”护士B点头说:“是啊,以后我们要加强对患者的护理安全管理。”

场景四:检查结果与治疗方案

时间:上午10:40

地点:CT室-医生办公室

CT检查结果很快出来了。医生拿到片子后,仔细观察,发现患者腰椎有轻度的压缩性骨折,膝盖只是单纯的软组织损伤。医生回到办公室,召集护士A、护士B和护士长一起讨论治疗方案。

医生说:“患者腰椎压缩性骨折,目前情况不算特别严重,可以采取保守治疗。让患者绝对卧床休息,给予止痛、促进骨折愈合等药物治疗,同时要注意预防并发症,如肺部感染、压疮等。”

护士长说:“我们护理方面会加强对患者的护理,定时翻身、拍背,做好皮肤护理,同时密切观察患者的病情变化。”护士A和护士B认真记录医生和护士长的指示。

医生对护士A说:“你去和患者及家属沟通,向他们解释病情和治疗方案,让他们了解注意事项。”护士A点头,拿着病历和检查报告来到病房。

场景五:与患者及家属沟通

时间:上午11:00

地点:病房内

护士A来到病房,看到患者和家属都有些焦虑。护士A微笑着对患者和家属说:“大爷,阿姨,CT检查结果出来了,您腰

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