2026【2024秋新教材】人教版7年级数学上册 3.2 代数式的值（导学案）.pdfVIP

【2024秋新教材】人教版7年级数学上册

3.2代数式的值导学案

学习目标

1.给出代数式中字母的值，会求代数式的值.

2.会运用求代数式的值的方法解决实际问题.

核心知识

1.用数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫作.

2.在小学，我们学习过许多公式，如长方形、正方形、三角形、梯形、圆等图形的公式，长方体、正

方体等图形的公式，等等.在解决有关问题时，经常用这些公式进行计算.

思维导图

新知探究

问题：为了开展体育活动，学校要购置一批排球，每班配5个，学校另外留20个，学校总共需要购置多少

个排球？

1

归纳总结：一般地，用数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫作代数式

的值.当字母取不同的数值时，代数式的值一般也不同.

典例分析

例1：根据下列x，y的值，分别求代数式2x＋3y的值：

1

（1）x15，y12；（2）x1，y.

2

2b

例2：根据下列a，b的值，分别求代数式a的值：

a

（1）a＝4，b＝12；（2）a＝－3，b＝2.

针对训练

1.填空：

（1）当a－1时，代数式2－a的值是；

1

2

（2）当b时，代数式1－b的值是.

2

2.已知a12，b－18，求下表中代数式的值.

ab

代数式a＋ba－bab

ba

代数式的值

2

典例分析

例3：如图，某学校操场最内侧的跑道由两段直道和两段半圆形的弯道组成，其中直道的长为a，半圆形

弯道的直径为b.

（1）用代数式表示这条跑道的周长；

（2）当a67.3m，b52.6m时，求这条跑道的周长（π取3.14，结果取整数）.

例4：一个三角尺的形状和尺寸如图所示，用代数式表示这个三角尺的面积S.当a＝10cm，b＝17.3cm，r

＝2cm时，求这个三角尺的面积（π取3.14）.

当堂巩固

1.一个长方体纸箱的长是a，宽与高都是b，用代数式表示这个纸箱的体积V.当a60cm，b40cm时，

求这个纸箱的体积.

3

2.如图，用代数式表示圆环的面积.当R15cm，r