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浙江省台州市温岭市2024-2025学年八年级下学期语文期末试卷
一、文化寻“和”
请阅读卷首语,完成任务。
卷首语
“和”文化展现着多样的光彩。《社戏》中,(chánchán)水声与欢笑声应和,编织“和”的温情;《安
塞腰鼓》中,千百人踏出同一节奏,(quán)释“和”的力量;《桃花源记》中,村民热情相待,演(yì)“和
”的本真。这些故事如同散落的珍珠,当我们将它们轻轻串起,便听见文明深处传来永恒的旋律:“和”,
是文明交融的阳光,是,是万物生长的土壤。
1.请根据拼音填写汉字或给加点词选择正确的读音。
①chánchán_______
②应和_______(A.héB.hè)
③quán_______释
④演yì_______
2.联系上下文仿写句子。
“和”,是文明交融阳光,是_________________,是万物生长的土壤。
3.历史上,“和”的字形经历了三次演变。请阅读材料,完成任务。
甲骨文的“和”字由龠(yuè)与禾组成。龠是古代编管乐器,形似排箫;禾表读音。二者相合,暗含
“___________”的本义。从造字法来看,“和”属于_______(A.象形B.指事C.会意D.形声)字。小篆
中的“咊”,以口代龠,表示声音相和。汉代隶书将“禾”与“口”简化为左右结构,引申出
_________________等意思,如《论语》“礼之用,和为贵”。
4.同学们搜集与“和”相关的古诗文,请你一起完成。
八下古诗文经典之“和”
角度名句内涵
第1页/共9页
鹏之徙于南冥也,水击三千里,_____________________。(《北
逍遥自在
天人合一的
冥有鱼》)
宇宙观
_____________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)物我相融
协和万邦的大道之行也,天下为公。___________,讲信修睦。(《大道之行
大同社会政治观也》)
和而不同的
④___________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)老少相和社会观
安得广厦千万间,_____________________!_________________
忧国忧民人心和善的
。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
道德观
可怜身上衣正单,_________________(白居易《卖炭翁》)___________
二、荒野寻“和”
请阅读下面文章,完成任务。
地下的家
李娟
①我们的家陷入大地两米深,面积不到二十个平方。门朝东南方向,在西面还开了一洞天窗,蒙了一
小块塑料布——采光还算不错。四壁整齐地砌着羊粪块。炉子是用大半个汽油桶改造的,容量很大,足够
把房间烧热。厨具放在进门的右手边,这个家庭中产生的一切纸张,一只破掉的手提袋,两份皱巴巴的彩
版汉文报纸,美术专业的大女儿乔里潘废弃了的一张八开画稿,食品包装盒里的一份说明……全都被加玛细
心抚平,以这些有限的材料想方设法地美化那面寒酸的粪墙①,并在那里挂了几面精美的绣花袋,分别装着
盐、茶和针线杂物。
②加玛心灵手巧,欢乐热情,竭尽所能地美化我们的家。哪怕一只废弃的塑料酱油瓶她也舍不得扔弃
——她将瓶顶截去,做成一个筷筒。并且哪怕是如此简陋的筷桶,她也费尽心思修饰之——她把筷桶边缘
剪成了锯齿状。
③说实在的,当我第一眼看到这个家时,并不抱太大信心。
④眼下是一块突兀的黑色沙窝子,有旧年的粪墙羊圈和三个低矮破旧的地窝子②。我们将在这儿展开整
整一个冬天。门框和窗洞歪七拱八,木门破烂开裂,通向地窝子的狭窄通道被两侧坍塌的沙堆堵得结结实
第2页/共9页
实。而另一个地窝子门边的羊粪墙塌了一半,里面很暗,天窗也塌了下来,入口处的台阶下积满流沙……
情形凄凉极了。这算是个什么家啊!连我的马都很不满意,只探头看了一眼就立刻偏过脸去。
⑤可两天之后就大不一样了!男人们像摆弄玩具一样,三下两下就修好了所有的破损之处。还在巴掌
大的天窗上蒙了一张新的塑料布,房间顿时亮堂多了。门上的裂缝用碎毡片补好,门框下塌空的地方重新
填补整齐。居麻和嫂子赶着骆驼去北面很远的地方驮来了几袋土,和成泥,把破碎的炉基糊得光溜溜的。
居麻干这些活时非常仔细。嗯,这个男人纵然有许多坏毛病,但作为一家之主,还是极负责任的。
⑥花毡铺开,壁毯挂上。加玛又给一切露在外面的家什披上绣着花的盖头——被垛、衣物、小铁皮箱、
电瓶、音箱……于是一切都羞羞答答、温情脉脉地统一了风格。
⑦一天,居麻干完牛圈的活回家时,拿着一个掌心大小的脏兮兮的塑料钟,说在老牛棚里捡到的。他
耐心地擦洗干净,又找我要了一节旧电池,装上一看,果然能走!他很高兴,说:“这是牛的表!既然牛不
要了,那我们就要吧!”于是我们都叫它“牛表”。此后它一直被端正地摆放在音箱上,和房间里其他任何
物什相比都毫不逊色。
⑧哪
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