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二年级数学长度和重量单位换算练习

小朋友们，我们的生活中处处都离不开数学知识，长度和重量的测量就是其中非常重要的一部分。比如，我们的身高是多少呀？一支铅笔有多长呀？一个苹果有多重呢？要想准确地知道这些，就需要我们好好学习长度单位和重量单位，并且掌握它们之间的换算方法。这篇练习就是帮助大家更好地巩固这方面的知识，让我们一起来挑战一下吧！

一、长度单位我知道

我们学过的长度单位有米（m）和厘米（cm）。

*厘米（cm）是个小矮个，通常用来测量比较短的东西。比如，我们手指的宽度大约是1厘米，一支新铅笔的长度大约是十几厘米。

*米（m）是个高个子，通常用来测量比较长的东西。比如，我们教室的门大约高2米，我们的身高一般用米和厘米一起表示，像小明身高1米30厘米。

它们之间的秘密关系是：1米=100厘米

记住这个魔法公式，换算就会变得很简单啦！

长度单位换算小技巧：

*从“米”变成“厘米”，就像给数字穿上一件带有两个0的外套，数字会变大。比如：2米=（200）厘米，因为1米是100厘米，2米就是2个100厘米，也就是200厘米。

*从“厘米”变成“米”，就要把数字后面的两个0脱掉，数字会变小。比如：300厘米=（3）米，因为100厘米是1米，300厘米里有3个100厘米，也就是3米。

二、重量单位我会用

我们学过的重量单位有千克（kg）和克（g）。

*克（g）是个小不点儿，通常用来测量比较轻的东西。比如，一枚2分硬币大约重1克，一颗小糖果大约重几克。

*千克（kg）是个大力士，通常用来测量比较重的东西。比如，一袋洗衣粉大约重1千克，我们小朋友的体重一般用千克来表示。

它们之间的秘密关系是：1千克=1000克

这个关系也要牢牢记住哦！

重量单位换算小技巧：

*从“千克”变成“克”，要给数字穿上一件带有三个0的外套，数字会变得更大。比如：1千克=（1000）克，3千克=（3000）克。

*从“克”变成“千克”，就要把数字后面的三个0脱掉，数字会变小。比如：5000克=（5）千克，8000克=（8）千克。

三、实战练习大闯关

第一关：长度单位我来填（在括号里填上合适的单位“米”或“厘米”）

1.我们教室的黑板长约4（）。

2.一支粉笔长约7（）。

3.数学书的厚度约1（）。

4.一棵大树高约8（）。

5.小明的食指宽约1（）。

第二关：重量单位我来选（在括号里填上合适的单位“千克”或“克”）

1.一个鸡蛋约重50（）。

2.一袋大米约重10（）。

3.一个西瓜约重4（）。

4.一枚回形针约重1（）。

5.小红的体重约25（）。

第三关：单位换算我能行（直接写出答案）

长度换算：

1.2米=（）厘米

2.500厘米=（）米

3.1米50厘米=（）厘米（提示：1米是100厘米，再加上50厘米）

4.300厘米=（）米

5.6米=（）厘米

重量换算：

1.3千克=（）克

2.4000克=（）千克

3.2千克300克=（）克（提示：2千克是2000克，再加上300克）

4.7000克=（）千克

5.5千克=（）克

第四关：比大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.1米○99厘米

2.30厘米○3米

3.1千克○1000克

4.500克○1千克

5.2米10厘米○210厘米

第五关：生活中的数学（圈出正确的答案）

1.一个文具盒的长度大约是（20厘米/20米）。

2.一只鸡的重量大约是（2克/2千克）。

3.我们课桌的高度大约是（70厘米/70米）。

4.一块橡皮的重量大约是（5克/5千克）。

四、小提示

小朋友们，单位换算是不是很有趣也很有用呀？在做练习的时候，一定要看清楚题目中的单位是什么，想清楚是大单位换成小单位，还是小单位换成大单位，然后记住我们学过的换算秘密（1米=100厘米，1千克=1000克），就能轻松解决问题啦！

做完练习后，可以和爸爸妈妈一起检查一下，看看自己都做对了吗？如果有错题，不要着急，把它弄懂记在心里，下次就不会错啦！平时在生活中，也可以多观察、多思考，看看哪些地方用到了我们学过的长度单位和重量单位，这样我们的数学本领就会越来越强哦！

参考答案（做完再看哦！）：

第一关：1.米2.厘米3.厘米4.米5.厘米

第二关：1.克2.千克3.千克4.克5.千克

第三关：

长度：1.2002.53.1504.35.600

重量：1.30002