人教版八年级生物上册第四单元第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知（二）（耳）课件.pptxVIP

第六章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知（二）;描述耳的结构及各主要组成部分的功能。

概述听觉的形成过程。

说出导致耳聋的各种因素及预防的措施。

关注日常生活中耳的卫生保健。

;观察与思考：

假如人失去听觉，以下场面各会出现什么情况？;耳郭;耳和听觉的保护;当咽喉部有炎症未及时治疗时，病菌会通过_______扩散到中耳，引起中耳炎。;人体的其他感觉器官;你认为这两条线是一样长，

还是其中一条较长些呢？

再仔细观察这两条线，特

别要注意箭头的方向，是

否要改变你的回答呢？;你看见图中有几块木板？这种结构是真实的存在，还仅仅是一种幻觉呢？请看着图的左边，然后缓慢将眼移动至右边，再以相反方向做一遍，你看见了什么？;耳和听觉

1.耳的结构和功能

2.听觉的形成;1.听觉感受器位于（）