第五单元 习作单元（句子专项练）语文统编版四年级上册.docx

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2025-2026学年度四年级上册语文

第五单元句子专项练

【导语】

四年级的句子世界，藏着更多“表达密码”——老麻雀像石头般落在猎狗前，一个比喻就写出它的勇敢；“峰顶在云彩上面哩”，一句感叹藏着仰望的震撼；把“我感谢老爷爷”改成转述句，语气里还留着小姑娘的真诚。这份句子专项练习，就带你解锁这些“密码”，让句子更有力量！

在这里，你可以练抄写，让天都峰的高耸、猎狗的警惕跃然纸上；能辨描写方法，分清心理描写的忐忑、外貌描写的细致；还能学修辞，感受拟人让青蛙“击鼓跳舞”的生动，排比写四季的条理。更能挑战“句子变形”：把反问句改成陈述句，让疑问变肯定；给“风摇撼白桦树”加修饰词，让场景更紧张；用“和”字合并句子，让“我”和老爷爷的登山之旅更连贯。

你还会品析经典句子，读懂老麻雀“强大力量”里的母爱，分清“看到”的猎狗动作和“想到”的猎狗心理；也能整理句子顺序，把秋千荡漾、爬天都峰的过程理得清清楚楚。这些练习，帮你把句子写得更准确、更有画面感。

翻开练习册，就像拿起“句子魔法笔”。认真练一练，你会发现：原来一句话能藏这么多心思，用文字讲述故事也能这么动人！

一、工工整整抄写句子。

1.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

2.我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

二、选择题。

1.下面是比喻句的一项是（????）

A．我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。

B．小麻雀好像是从巢里掉下来的。

C．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

2.．下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（?）

A．我们垂头丧气地走回了家。

B．在老麻雀面前，猎狗真是个庞然大物。

C．我怎么能无缘无故地接受你的道歉呢？

D．敌人斩钉截铁地说：“这个秘密一定要保守！”

3.下面修辞手法判断不正确的一项是（????）

A．那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到最后，大得竟然像车轮一样。（夸张）

B．海上的夜是柔和的，是静寂的。（排比）

C．这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。（拟人）

D．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（比喻）

4.给下面句子加标点，正确的一项是（?????）。

老师真是个通情达理的好老师???她说???等到猎人上场??对你连开两枪???你就躺下来???死掉??记住了吗

A．。：“，,…….！” B．。：“，,——。？”

C．。,“，,…….！” D．。，“，,——。”？

5.下面句子没有语病的一项是（?????）。

A．《暮江吟》的作者是白居易写的。

B．这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

C．我笨拙的表演把全场的老师和同学都逗乐了。

D．广场上挤满了许许多多数不清的人群。

三、下面句子运用了什么描写方法

1.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得，上去吗？

2.小麻雀嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久。()

3.忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”(

4.我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。()

5.那个演哥哥的小朋友问我：“你会豁虎跳吗？”“不会。”我只好照实说。()

四、写出下列句子所使用的修辞手法。

1．小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。()

2．难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗？()

3．这个苹果非常酸，咬一口就能把牙酸掉。()

4．那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片()

5．夏夜，青蛙击鼓跳舞为你表演。()

6．老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。()

7．这不是难为蝴蝶吗？()

五、修改病句。

1.夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。

2.老师要求同学们默默地朗读课文。

3.我回头转身一看，是一位白发苍苍的老爷爷。

4.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

5.经过老师的帮助，终于有了进步。