2025 上睑下垂术后视力矫正查房课件.pptxVIP

2025 上睑下垂术后视力矫正查房课件.pptx

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育:从医院到家庭的“接力赛”03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

2025上睑下垂术后视力矫正查房课件

01前言

前言站在护士站的窗前,看着走廊里刚做完上睑下垂矫正手术的小姑娘踮着脚往护士站探头,眼睛因为肿胀微微眯着,却努力睁得圆圆的——这场景总让我想起自己刚入行时跟着带教老师查房的日子。上睑下垂,这个看似“只影响外貌”的疾病,实则藏着太多被忽视的健康隐患:遮挡瞳孔导致的弱视、长期抬眉视物引发的额部皱纹、甚至因外貌自卑产生的心理问题。而随着2025年精准医疗理念的深化,我们对这类手术的关注点早已从“单纯矫正下垂”延伸到“术后视力功能重建与生活质量提升”。

今天的查房,我们面对的是一位12岁的上睑下垂合并弱视患儿。从门诊到手术室,从术后6小时到现在72小时,护理团队始终在思考一个问题:如何让这双重新“睁开”的眼睛,不仅能“看”,更能“看清”“看舒服”?带着这个问题,我将从病例、评估到护理全程展开,和大家一起梳理上睑下垂术后视力矫正的关键环节。

02病例介绍

病例介绍先说说今天的主角——小蕊,12岁,小学六年级学生。家长主诉:“孩子右眼上眼皮从小就抬不起来,最近半年说看黑板越来越模糊,成绩也下降了。”门诊检查发现:右眼上睑缘遮盖瞳孔上1/2,提上睑肌肌力4mm(正常8-12mm),左眼正常;右眼裸眼视力0.3(矫正0.5),左眼1.0;阿托品散瞳后验光提示右眼远视+2.50DS,左眼正视;角膜荧光染色显示右眼角膜下方有散在点状着色(暴露性角膜炎早期);额肌代偿明显,双侧眉弓高度不一致(右侧偏高)。

结合病史与检查,我们判断为“右眼先天性上睑下垂(中度)合并屈光性弱视”。经多学科会诊(眼科、视光科、整形外科),最终选择“提上睑肌缩短术+术中调整”方案——相较于传统术式,这种术式能在显微镜下精准调整肌肉缩短量,同时保留部分神经支配,更有利于术后眼睑运动功能恢复。手术于3天前顺利完成,术中见提上睑肌菲薄,缩短8mm后,上睑缘位于角膜上缘下1mm(平视位),闭合时角膜暴露约2mm(正常≤2mm)。

病例介绍现在术后72小时,小蕊的状态如何?晨间护理记录显示:生命体征平稳(T36.7℃,P82次/分,R18次/分),右眼睑轻度肿胀(皮温不高),结膜轻度充血,无渗血渗液;主诉“右眼有点磨,像有沙子”,能配合睁眼闭眼(平视时上睑缘遮盖角膜上缘约0.5mm);视力复查:右眼裸眼0.4(矫正0.6),较术前提升。

03护理评估

护理评估从接小蕊入病房那一刻起,我们的评估就从未停止。上睑下垂术后护理评估不是“做完手术就结束”,而是贯穿“术前-术中-术后”的动态过程。

术前评估:为手术效果“打基础”术前我们重点关注三点:

视力功能基线:通过验光、角膜地形图、视觉诱发电位(VEP)明确弱视程度及可逆性——小蕊的VEP显示P100波潜伏期延长但振幅可,提示视神经传导功能尚存,术后视力提升有空间。

眼睑解剖与功能:除了提上睑肌肌力,我们还测量了“Bell现象”(闭眼时眼球上转幅度)——小蕊Bell现象阳性(眼球上转覆盖角膜约2/3),这意味着即使术后眼睑闭合不全,角膜暴露风险相对可控。

心理与社会因素:小蕊妈妈悄悄说“孩子以前从不敢参加班级活动,总说‘抬头会被笑话’”。这种长期的自卑心理,需要术后通过视力改善和外貌变化双重干预。

术后评估:为并发症“早预警”术后72小时是关键观察期,我们的评估细化到“每小时”:

生命体征与局部体征:体温是否>38℃(排除感染)、眼睑肿胀是否呈进行性(排除血肿)、结膜充血是否局限(排除炎症扩散)。小蕊的肿胀在术后48小时达峰,今天已开始消退,符合正常恢复规律。

角膜状态:每天3次裂隙灯检查(重点看荧光素染色),小蕊今天的染色点较前减少(从5个减至2个),说明暴露性角膜炎在好转。

视力与视功能:术后视力不是“越清晰越好”——小蕊术后第一天查视力0.4(矫正0.6),我们特意用红绿测试、立体视检查确认“无复视、无抑制”,避免因眼睑位置改变导致的双眼视功能紊乱。

04护理诊断

护理诊断在右侧编辑区输入内容基于评估结果,我们梳理出三个核心护理诊断:1依据:家长多次询问“能不能看电视?”“什么时候能戴眼镜?”,患儿对“遮盖左眼训练”有抵触(觉得“不好看”)。2.知识缺乏(特定的):缺乏术后视力训练与用眼卫生知识31.有角膜损伤的危险:与术后眼睑闭合不全、瞬目反射减弱有关依据:术后眼睑闭合时角膜暴露约2mm(正常≤2mm),患者主诉“眼磨”,角膜荧光染色阳性。2

自我形象紊乱:与术后眼睑肿胀、双眼不对称有关依据:小蕊术后第一天拒绝照镜子,今天晨间护理时说“右眼肿得像桃子,比以前更丑了”。

05护理目标与措施

护理目标与措施护理目标不

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