北师大版数学四年级下册《第一单元-小数的意义和加减法歌手大赛》课件.pptxVIP

北师大版数学四年级下册歌手大赛情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的意义和加减法课堂练习1

先说说下面各题的运算顺序，再计算。1325-714+146-8910000-（981-326）+148=611+146-89=757-89=668=10000-655+148=9345+148=9493情境导入

8.65＋0.408.65＋0.409.05＝9.05（分）9.43－9.059.43－9.050.38＝0.38（分）算一算，谁的总分高？高出多少分？探究新知答：5号选手的总分高，高出0.38分。

9.43－（8.65＋0.40）＝9.43－9.05＝0.38（分）算一算，谁的总分高？高出多少分？答：5号选手的总分高，高出0.38分。

8.65－8.55＝0.10（分）0.88－0.40＝0.48（分）0.48－0.10＝0.38（分）笑笑是这样算的，你能说出每一步的意思吗？

1.计算。4.6－1.75＋2.087.41－(2.96＋3.04)3.2＋1.27－2.49=2.85+2.08=4.93=7.41-6=1.41=4.47-2.49=1.98课堂练习

⑴这些小动物能同时过河吗？⑵又来了一只小鹿，它的体重是17.83千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？⑴15.4+2.36+2.15=17.76+2.15=19.91（千克）（2）15.4+2.3