北师大版数学六年级下册《总复习与几何2.6-图形与测量(3)》课件.pptxVIP

图形与测量（3）

总复习

复习导入

巩固练习

课后作业

知识梳理

怎样选择下面的材料制作一个水桶，有几种方案？

复习导入

知识梳理

高31.4cm

底面直径20cm

底面直径20cm，圆周长是62.8cm

可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶侧面，底面直径为20cm的圆做水桶的底。

高62.8cm

底面直径10cm

底面直径10cm，圆周长是31.4cm

可以选择长31.4cm、宽62.8cm的长方形做水桶侧面，底面直径为10cm的圆做水桶的底。

高31.4cm

底面边长15.7cm

15.7cm

62.8÷4=15.7（cm）

可以选择长62.8cm、宽31.4cm的长方形做水桶侧面，底面边长15.7cm的正方形做水桶的底。

高62.8cm

底面边长7.85cm

31.4÷4=

7.85（cm）

可以选择长31.4cm、宽62.8cm的长方形做水桶侧面，底面边长7.85cm的正方形做水桶的底。

怎样选择材料制作水桶？

联系已有知识经验想象水桶形状

侧面展开图是长方形

底面是圆形（或正方形）

选择长方形和圆形（或正方形）材料

长方形的长或宽等于底面的周长

形成制作水桶的方案

立体

平面

立体

问题

想象

选择

计算

答案

我们学过哪些立体图形？

5厘米

4厘米

长方体的体积=长×宽×高

V=ɑbh

长方体的体积=底面积×高

V=Sh

长方体体积的推导