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;第一单元伟大的复兴·中国革命传统作品研习;自主式预习;4.Ithasbeentwoweekssinceyoucamehereforthe_________(交换)programme.
5.Thebossinthatcompanyisunwillingtoemploy________(女性的)workers.;Ⅱ.拓展词汇知变形;Ⅲ.根据提示用适当的短语填空
1.Severalhundredstudentsgathered___________(在校园里).
2._______thebeginningofeachsentence_____(把……与……搭配起来)theappropriateending.
3.Isincerelyhopethatyouwillbesuccessful_____________(将来).
4.Youshouldtalktoher_________________(以一种更礼貌的方式).
5.Thankyouforyourvisit,and__________(欢迎来到……)myhomepage.;Ⅳ.补全句子
1.句型公式:what引导宾语从句
Describe____________________________________.
描述图片中的人正在做什么。
2.句型公式:不定式短语作宾语
Idlike______________________,please.
我想要一张学生证。;3.句型公式:“疑问词+不定式”结构
AmyistalkingtoMsLi,aschooladviser,about____________________.
艾米正在和学校的指导老师李老师讨论选择哪些课程。
4.句型公式:不定式短语作目的状语
Aboyandagirlareattheairport_______________________________
_______________________.
一个男孩和一个女孩在机场迎接来自英格兰的教师和学生参观团。
5.句型公式:不定式短语作原因状语
Nice/Glad____________,too.
见到你也很高兴。;任务式研习;[例题]
WhatdoesAmywanttobeinthefuture?
A.Anengineer.
B.Adesigner.
C.Awriter.;[听力原文]
(Intheadvisersroom.)
Amy:Goodmorning,MsLi.
MsLi:Morning,Amy.Howareyoudoing?
Amy:Verywell,thankyou.MsLi,Iwanttobeadesignerinthefuture,sowhatcoursesdoyouthinkIshouldchoose?
MsLi:Oh,interesting!Well,firstofall,Ithinkanartcoursewouldbehelpfultoyou.Andtherearesomeothercourses...(Fadeout.);[分析]
本听力文本的话题是关于学生艾米向老师咨询课程选择的,艾米使用了比较正式的语言,例如:“Goodmorning”“Verywell,thankyou.”。对话发生在校园环境中,贴近学生学习生活,根据关键句“MsLi,Iwanttobeadesignerinthefuture,sowhatcoursesdoyouthinkIshouldchoose?”就可以确定答案是B。;(教材原文)ImanexchangestudentfromtheUK.
我是来自英国的一名交换生。;一感;二探;???评;(教材原文)AmyistalkingtoMsLi,aschooladviser,aboutwhichcoursestochoose.
艾米正在和学校的指导老师李老师讨论选择哪些课程。
【句式分析】
whichcoursestochoose属于“疑问词+不定式”结构,作介词about的宾语。;一感;二探;三评;(2)完成句子
①Ifoundabookon____________havingaheartattack.
我找到一本关于如何避免心脏病发作的书。
②(2023
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