4.4 第2课时借助单个一次函数图象解决实际问题学案（含答案）数学北师大版（2024）八年级上册.docx

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第2课时借助单个一次函数图象解决解决实际问题学案

班级姓名组别总分

【学习目标】

1.通过利用单个一次函数图像获取信息的过程，发展几何直观，培养数形结合的能力。

2.通过利用单个一次函数图像解决简单的实际问题并获取k、b的实际意义，发展学生的数学应用能力，培养环保意识和热爱生活的意识．

【学习过程】

任务一：一次函数的应用

活动1某种摩托车的油箱加满油后,油箱中的剩余油量y(升)与摩托车行驶路程x(千米)之间的关系如下图所示.根据图象回答下列问题:

问题1：油箱最多可储油多少升?

问题2：一箱汽油可供摩托车行驶多少千米?

问题3：摩托车每行驶1

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