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《财政学》

课程教学大纲

院（系/部）：金融学院

教研室：财政学

日期：2023.5

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《财政学》课程教学大纲

课程英文名称：publicfinance课程编码：0407002939

总学分总学时：/2/32理论学时实验学时：/32/0

课程性质：必修课先修课程：微观经济学、宏观经济学

课程负责人：宋英杰适用专业：财经类专业、经济学类等

开课单位：金融学院大纲制定者：财政学教研室

大纲审定者：大纲审定时间：2023.5

本大纲适用2023年版财政学专业人才培养方案

一、课程简介

本课程是财经类专业核心课之一。据此，本大纲所指课程适用于我院财政学专业和

非财政学专业的本科生（目前，主要针对金融学、投资学、金融科技、金融工程、能源

经济、环境经济学、会计学、审计学、劳动经济学、市场营销学等专业）作为专业基础

课使用。

财政学是宏观经济学的一个重要的分支，是研究政府财政收支活动的科学，它涉及

的范围很广。而大学本科层次开设的财政学课程既不同于专科和中专的层次开设的课程，

也不同于硕士研究生层次开设的课程。大学财经类本科层次财政学课程的基本任务，就

是要完整准确地阐述和介绍财政学基础理论和基本原理。一旦人们了解和掌握了这方面

的理论和知识，就可以对存在于其周围的财政现象及其运动规律、财政现象与其它社会

现象、政治现象和经济现象之间的关系有一个起码的了解和判断，甚至可以运用所了解

和掌握的财政学基础理论和基本原理去观察财政现象，研究财政问题。而上述这些正是

从事财政学教学的目的和对学生能力培养的基本要求。

二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

1．知识传授目标

1-1提供学生理解财政学基本概念和原则的知识，包括税收、支出、债务等方面的内

容。

1-2帮助学生掌握财政政策和财政管理的理论框架，能够分析和评估不同财政政策对

经济发展和社会福祉的影响。

1-3培养学生运用财政学知识解决实际问题的能力，包括编制预算、评估政策效果、

设计税收方案等。

2

1-4培养学生独立思考和分析问题的能力，引导他们在财政学领域开展原创性研究，

提出新的理论和政策建议。

1-5培养学生对财政领域的专业责任意识，引导他们在从事相关工作时能够遵守法律

法规和职业道德准则。

1-6激发学生对财政学领域的兴趣，促进他们在未来的职业生涯中不断学习和进步，

为社会财政事务做出积极贡献。

2.能力培养目标

2-1培养学生具备良好的逻辑思维能力和批判性思维能力，能够对财政政策和财政管

理问题进行深入分析和评价。

2-2塑造学生具有卓越的解决问题能力和创新意识，能够灵活运用财政学知识解决实

际问题。

2-3帮助学生发展良好的团队合作能力和沟通能力，能够与多元化的团队合作，共同

解决复杂的财政问题。

2-4培养学生具有坚实的专业知识和技能，能够独立进行财政管理、财政政策制定等

工作。

2-5培养学生具有自我学习和终身学习的意识，能够持续改进自己的知识和能力，适

应财政领域不断变化的需求。

2-6培养学生具有社会责任感和公共服务意识，能够为社会财政事务的发展和改善做

出积极贡献

3.价值塑造目标

3-1塑造学生具有责任感和使命感，认识到财政学领域对社会和国家的重要性，愿意

为国家财政稳定和经济发展贡献自己的智慧和力量。

3-2培养学生具有公正、廉洁和诚信的职业道德，遵守法律法规，坚守职业操守，维

护财政学专业的声誉和形象。

3-3培养学生具有全球视野和国际意识，能够理解国际财政体系和全球化趋势，为国

际间财政合作