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中山小学考试真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.56÷7的结果是（）

A.7B.8C.9

2.下面哪个是闰年（）

A.2023年B.2024年C.2025年

3.一个正方形边长是4厘米，它的周长是（）

A.16厘米B.8厘米C.12厘米

4.12时30分，时针和分针所成的角是（）

A.直角B.钝角C.锐角

5.最小的三位数与最大的一位数的积是（）

A.900B.990C.999

6.下面分数中最大的是（）

A.1/3B.1/4C.1/5

7.把18平均分成3份，每份是（）

A.5B.6C.7

8.教室的面积大约是50（）

A.平方米B.平方分米C.平方厘米

9.3.2比2.5多（）

A.0.7B.1.7C.5.7

10.一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是（）

A.96B.101C.100

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于四边形的有（）

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.三角形

2.下面哪些是2的倍数（）

A.12B.15C.18D.21

3.测量物体长度可以用（）

A.直尺B.米尺C.卷尺D.三角尺

4.以下运算结果是10的有（）

A.5+5B.15-5C.2×5D.20÷2

5.下面哪些图形是轴对称图形（）

A.圆形B.等腰三角形C.平行四边形D.长方形

6.学过的时间单位有（）

A.时B.分C.秒D.米

7.下面大于0.5的小数有（）

A.0.6B.0.4C.0.7D.0.51

8.计算长方形面积需要知道（）

A.长B.宽C.高D.周长

9.下面能被3整除的数有（）

A.12B.18C.21D.25

10.属于长度单位的有（）

A.千米B.米C.分米D.厘米

三、判断题（每题2分，共20分）

1.角的两边越长，角就越大。（）

2.2100年是闰年。（）

3.0除以任何数都得0。（）

4.两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

5.小数都比整数小。（）

6.正方形的边长扩大2倍，面积也扩大2倍。（）

7.1千克铁比1千克棉花重。（）

8.分针走一圈是1小时。（）

9.周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（）

10.把一个苹果分成4份，每份是它的1/4。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述长方形和正方形的周长公式。

答案：长方形周长=（长+宽）×2；正方形周长=边长×4。

2.如何判断一个数是不是5的倍数？

答案：看这个数的个位，如果个位是0或者5，那么这个数就是5的倍数。

3.说出小数加减法的计算要点。

答案：小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。

4.举例说明什么是轴对称图形。

答案：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形就是轴对称图形，比如等腰梯形，沿着两底中点连线对折能完全重合。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，我们哪些地方会用到估算？请举例说明。

答案：如购物时，估算带的钱够不够；装修房间估算所需材料数量等。像去超市买东西，大概算下几件商品总价，看带的钱够不够支付。

2.为什么三角形具有稳定性，而四边形具有不稳定性？结合生活实例谈谈。

答案：三角形三边固定后形状无法改变，所以稳定，如自行车车架。四边形边长确定形状可改变，如伸缩门。生活中利用这些特性各有其用。

3.如何引导同学们理解分数的意义？

答案：可以通过分实物，如把一个蛋糕平均分给几个人；画图形，平均分图形等方式。让同学们直观感受把一个物体或图形平均分成若干份，其中一份或几份可以用分数表示。

4.学习数学在日常生活中有哪些实际作用？

答案：购物算账、规划时间、计算行程等都要用到数学。比如计算商品折扣、规划旅行时间和费用等，帮助我们更好地处理生活事务。

答案

一、单项选择题

1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.A