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下半年教师资格考试综合素质练习题及答案

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1.王老师在教学过程中,总是鼓励学生积极思考、大胆质疑,对于学生提出的新颖观点和想法给予肯定和表扬。这体现了王老师具有()。

A.因材施教的教育理念

B.关注学生情感体验的意识

C.鼓励学生创新的教学态度

D.培养学生实践能力的策略

答案:C

解析:王老师鼓励学生积极思考、大胆质疑并肯定新颖观点,这是鼓励学生创新的教学态度的体现。因材施教强调根据学生不同特点进行教学;关注学生情感体验主要侧重于学生的情绪感受;培养学生实践能力重点在于让学生参与实际活动。所以本题选C。

2.李老师经常组织学生开展小组合作学习,在小组讨论过程中,他会巡视并适时给予指导。这种教学方式体现了()。

A.教师是教学过程的管理者

B.教师是学生学习的促进者

C.教师是课程的开发者

D.教师是教育教学的研究者

答案:B

解析:李老师组织小组合作学习并在过程中巡视指导,帮助学生更好地进行学习,体现了教师是学生学习的促进者这一角色。教学过程的管理者主要侧重于对课堂秩序等方面的管理;课程的开发者强调教师对课程内容等进行开发和创新;教育教学的研究者注重对教育教学现象进行研究。故本题选B。

3.某小学规定,女教师必须在学校工作3年后方可怀孕,否则按事假对待。该规定()。

A.合法,体现了学校的自主办学权利

B.合法,保障了学校的正常教学秩序

C.不合法,侵犯了女教师的人身权

D.不合法,侵犯了女教师的生育权

答案:D

解析:生育权是公民的基本权利之一,学校规定女教师必须工作3年后方可怀孕,这侵犯了女教师的生育权,是不合法的规定。学校的自主办学权利不能侵犯教师的合法权益;这种规定并不能以保障教学秩序为由侵犯教师的基本权利。所以本题选D。

4.依据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是()。

A.管理学生权

B.教育教学权

C.学术研究权

D.民主管理权

答案:B

解析:教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。管理学生权是教师在教育教学过程中对学生进行管理的权利;学术研究权是教师从事科学研究等活动的权利;民主管理权是教师参与学校民主管理的权利。因此本题选B。

5.某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。

A.合法,学校有自主管理学生的权利

B.合法,是塑造良好校风的有效手段

C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权

D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可

答案:C

解析:学校没有对学生进行罚款的权力,罚款侵犯了学生及其监护人的财产权。学校的自主管理权利应在合法的范围内行使;塑造良好校风不能通过罚款这种不合法的方式。所以该校做法不合法,本题选C。

6.放学后,12岁的小峰与同学一起到操场打篮球,不慎将球投向球场边的路灯,导致路灯损坏。对于该事故应承担赔偿责任的是()。

A.学校

B.小峰本人

C.小峰的监护人

D.学校和小峰的监护人

答案:C

解析:12岁的小峰属于限制民事行为能力人,其造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。学校在放学后对学生的监管责任相对减轻,且此事故并非学校的过错导致。所以应由小峰的监护人承担赔偿责任,本题选C。

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,明确()年要达到()。

A.2012;4%

B.2012;5%

C.2020;4%

D.2020;5%

答案:A

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2012年,提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例,要达到4%。所以本题选A。

8.下列选项中,不属于素质教育任务的是()。

A.增强学生的身体素质

B.增强学生的心理素质

C.促进学生道德品质的发展

D.促进学生能力的平均发展

答案:D

解析:素质教育强调促进学生的全面发展,但不是能力的平均发展,而是要尊重学生的个性差异,发挥学生的优势和特长。增强学生的身体素质、心理素质以及促进学生道德品质的发展都是素质教育的任务。所以本题选D。

9.下列说法中正确的是()。

A.只有成绩优良的学生才是好学生

B.学生在教学中处于从属的地位

C.成绩差的学生也有可能获得成功

D.头脑笨的学生怎么教都教不好

答案:C

解析:成绩不是衡量学生好坏的唯一标准,成绩差的学生在其他方面也可能有闪光点,也有可能获得成功。每个学生都有自己的特点和潜力,不能以成绩来片面评价学生;在教学中,学生是学习的主体,而不是从属地位;没有绝对头脑笨的学生,只要教

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