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小学教导处月工作计划表

《[小学名称]教导处[X]月工作计划表》

一、工作目标

1.确保学校教学工作有序开展，提高教学质量。

2.组织各类教学活动，促进教师专业成长和学生全面发展。

3.完成教学常规检查工作，及时发现并解决教学中存在的问题。

二、具体工作安排

（一）第一周

1.教学准备工作检查

-组织各学科教研组长检查教师的教案编写情况，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容是否完整。

-查看各学科教材、教具是否准备齐全，多媒体设备是否能正常使用。

-汇总检查结果，对未达标的教师进行个别指导，要求其限期整改。

2.课程安排调整

-根据学生人数的变动和教师的实际情况，对个别班级的课程表进行微调，确保课程安排的合理性和科学性。

-通知教师和学生新的课程安排，并在学校公告栏公示。

（二）第二周

1.组织教研活动

-确定本周教研活动的主题为“基于课程标准的有效教学”。

-各学科教研组分头开展活动，要求教师结合自己的教学实际，分享在落实课程标准方面的经验和困惑。

-安排骨干教师进行示范课展示，课后组织教师进行评课，重点探讨如何在课堂教学中更好地达成课程标准规定的教学目标。

2.学生学习情况调研

-设计一份简单的学生学习情况调查问卷，内容涵盖学习兴趣、学习困难、对教师教学的建议等方面。

-在各年级随机抽取部分学生进行问卷调查，回收问卷后进行数据分析，了解学生的学习状态和需求。

（三）第三周

1.教学常规检查（课堂教学）

-制定课堂教学检查标准，包括教学目标达成、教学方法运用、师生互动、课堂管理等方面。

-教导主任和教研组长分组深入课堂听课，听课范围覆盖各年级、各学科。

-课后及时与授课教师进行交流，肯定优点，指出不足，并提出改进建议。

2.组织教师培训

-根据教师在教学中存在的普遍问题，联系校外专家或组织本校骨干教师开展一次针对性的教师培训活动。

-培训内容为“课堂提问的技巧与策略”，通过理论讲解、案例分析和互动研讨等方式，帮助教师提高课堂提问的有效性。

（四）第四周

1.教学常规检查（作业批改）

-检查教师对学生作业的批改情况，包括批改是否及时、批改符号是否规范、有无评语、对学生作业中的错误是否有针对性的指导等。

-统计各学科、各班级的作业量，检查是否存在作业量过大或过小的情况。

-将作业批改检查结果进行全校通报，对表现优秀的教师进行表扬，对存在问题的教师进行督促改进。

2.教学工作总结与计划

-组织各学科教研组长召开月度教学工作总结会议，要求各教研组长汇报本月教学工作的开展情况、取得的成绩、存在的问题以及下个月的工作计划。

-根据各教研组长的汇报，撰写教导处月度教学工作总结，总结本月教学工作的整体情况，分析存在的问题及原因，并提出改进措施和下个月的工作计划。

三、资源需求

1.人力：教导主任、各学科教研组长、骨干教师、全体教师的积极参与。

2.物力：多媒体设备、教学用具、调查问卷印刷纸张等。

四、注意事项

1.在各项检查工作中，要做到客观、公正、公平，以促进教学工作的改进为目的，避免形式主义。

2.组织的各类活动要提前通知相关人员，确保活动的顺利开展。

3.注意收集和整理各项工作的资料，如教案、调查问卷、听课记录、教研活动记录等，以便于总结和存档。