【课件】绝对值（教学课件）+2025-2026学年人教版（2024）数学七年级上册.pptxVIP

绝对值

复习：1、什么是数轴？数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-22、数轴的三要素原点、正方向、单位长度

0123解：3、画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数，并比较它们的大小：-5，0，5，-4，45-5-4-3-2-1---505-4

例题6，－8，－0.9，，，100，0.|6|=6；|－8|=8；|－0.9|=0.9；|100|=100；|0|=0.解：写出下列各数的绝对值：

例题填表并找规律:数a－12－5－2.5－1012.52013|a|1252.51102.52013任何一个数的绝对值都是非负数(正数和0).一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0.还有什么规律？互为相反数的两个数，其绝对值相等.当a0时，|a|=___；当a0时，|a|=___；当a=0时，|a|=___.a－a0

小组讨论下面3个问题：

(1)有没有绝对值等于－2的数？

(2)一个数的绝对值会是负数吗？为什么？

(3)不论有理数a取何值，它的绝对值总是什么数？不论有理数a取何值，它的绝对值总是正数或0(非负数)，即对任意有理数a，总有|a|≥0.归纳:深化理解

结论1：正数的绝对值是正数.负数的绝对值是正数.0的绝对值是0.结论2：正数的绝对值是它本身.负数的绝对值是它的相反数.任何一个有理数的绝对值都是非负数!|a|≥0

正数的绝对值是它本身(1)当a是正数时，｜a｜＝____；(2)当a是负数时，｜a｜＝＿＿；(3)当a=0时，｜a｜＝＿＿＿.a-a00的绝对值是0负数的绝对值是它的相反数思考:字母a表示一个有理数,那a的绝对值等于什么?

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绝对值的意义理解易错点例2.下列说法正确的是()A.绝对值等于它本身的数是正数B.绝对值等于它的相反数的数是负数C.不存在绝对值最小的数D.一个数的绝对值越小,表示它在数轴上对应的点离原点越近

练一练完成课本P11练习题，《导学》P12

典例导学【例1】填空:(1)|4|＝_______，|－4|＝_______,|0|＝______;(2)绝对值等于1的数有______个,分别是__________;(3)若|x|＝5,则x＝__________.

例题练习解：（1）|1|=1，|-0.5|=0.5，||=（2）因为在点A，B，C，D中，点C离原点最近，所以在有理数a，b，c，d中，c的绝对值最小.（1）写出1，-0.5，的绝对值；（2）如图，数轴上的点A，B，C，D分别表示有理数a，b，c，d，这四个数中，绝对值最小的是哪个数？0123-1-2-34-4ABCD

D

下列判断，正确的是（D）A．若a＞b，则│a│＞│b│B．若│a│＞│b│，则a＞bC．若a＜b＜0，则│a│＜│b│D．若a＞b＞0，则│a│＞│b│能力提升

当堂检测1.在有理数0，|-(-3)|，-│+1000│，-（-5）中最大的数是（B）A．0B．-（-5）C．-|+1000|D．|-（-3)|

解法一（利用绝对值比较两个负数的大小）解:(1)|-1|=1，|-5|=5，1﹤5，所以-1＞-5例2.比较下列每组数的大小（1）-1和–5；（2）-和-2.7（2）因为|-|=，|-2.7|=2.7，﹤2.7，所以-﹥-2.7

解法二（利用数轴比较两个负数的大小）(2)解:（1）因为-2.7在-的左边，所以-2.7﹤-因为-5在–1左边,所以-5﹤-1

4.下表记录了今年一月某日部分城市的最高气温：(1)在数轴上表示这些城市最高气温的值；(2)用“＜”连接这些城市的最高气温．

[解析](1)画出数轴，然后根据数轴表示数的方法画出－5，2，－3，－1，4所表示的点；(2)根据“数轴上左边的点表示的数比右边的点表示的数要小”可得到它们的大小关系．解：(1)如图(2)－5℃＜－3℃＜－1℃＜2℃＜4℃.

绝对值几何意义的应用难点例5.如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看最接近标准质量的是哪个足球?请用你所学的知识进行解释.?

已知某零件的标准直径是100mm,超过标准直径的毫米数记作正数,不足标准直径的毫米数记作负数,检验员某次抽查了5件样品,记录