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《幼儿园保育教育质量评估指南》测试题(含答案)
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出的评估周期为()
A.每1-2年一次
B.每2-3年一次
C.每3-5年一次
D.每5-7年一次
答案:C
2.评估指南强调“以()为导向,聚焦保育教育过程质量”,核心目标是“促进幼儿德智体美劳全面发展”。
A.结果
B.问题
C.发展
D.改进
答案:D
3.评估指南提出的5个方面评估内容中,“保育与安全”对应的关键指标不包括()
A.生活照料
B.安全防护
C.健康教育
D.游戏支持
答案:D
4.关于“教育过程”的评估,以下哪项不符合指南要求?()
A.教师直接教授知识为主
B.以游戏为基本活动
C.关注幼儿学习的整体性
D.支持幼儿主动探究
答案:A
5.评估指南明确“教师队伍”评估的关键指标包括师德师风、专业能力和()
A.学历水平
B.培训时长
C.团队协作
D.年龄结构
答案:C
6.以下哪项属于“环境创设”中“安全适宜”的观测点?()
A.墙面装饰以教师作品为主
B.活动材料定期更新且符合幼儿年龄特点
C.班级人数超过国家标准
D.户外活动场地与其他区域无隔离
答案:B
7.评估指南要求“家园共育”需注重(),引导家长树立科学育儿观念。
A.单向沟通
B.资源共享
C.情感维系
D.专业指导
答案:D
8.评估过程中,“过程性评估”强调()
A.仅关注期末幼儿发展结果
B.收集日常保育教育的真实证据
C.依赖标准化测试分数
D.以教师自评代替外部评估
答案:B
9.关于“儿童发展优先”原则,以下表述正确的是()
A.为迎合家长需求可提前教授小学内容
B.幼儿在园时间以集体教学为主
C.尊重幼儿身心发展规律和个体差异
D.教师可随意调整一日生活流程
答案:C
10.评估指南中“办园方向”的关键指标包括党建引领、科学理念和()
A.收费标准
B.家长满意度
C.公益普惠
D.园所规模
答案:C
11.以下哪项是“保育与安全”中“生活照料”的观测点?()
A.幼儿自主穿脱衣物、整理物品
B.教师全程包办幼儿生活事务
C.午睡时教师仅在门口巡视
D.餐点提供不符合营养标准
答案:A
12.评估指南要求“教育过程”需注重“师幼互动”,以下哪项符合要求?()
A.教师频繁打断幼儿游戏
B.对幼儿的问题敷衍回应
C.关注幼儿的兴趣和需要,支持深度探索
D.仅用奖励和惩罚管理幼儿行为
答案:C
13.“环境创设”中“开放互动”的观测点不包括()
A.墙面、区角与幼儿共同创设
B.材料支持幼儿合作与分享
C.活动空间固定不可调整
D.家长、社区资源融入环境
答案:C
14.评估指南提出“教师队伍”需“加强专业培训”,以下哪项不符合要求?()
A.培训内容聚焦保育教育实践问题
B.培训形式以专家讲座为主,缺乏互动
C.教师参与培训后能应用于实际工作
D.园本教研针对日常教学难点开展
答案:B
15.关于“评估结果运用”,以下表述错误的是()
A.用于识别问题,制定改进计划
B.作为幼儿园等级评定的唯一依据
C.反馈给教师以促进专业成长
D.向家长公开评估中的合理建议
答案:B
16.评估指南强调“避免用()评价替代整体评价”,反对简单量化和排名。
A.过程性
B.发展性
C.单一指标
D.多元主体
答案:C
17.“办园方向”中“科学理念”的观测点要求教师()
A.仅关注幼儿知识技能掌握
B.理解并落实“以游戏为基本活动”
C.认为“提前学习小学内容”更重要
D.忽视幼儿社会性发展
答案:B
18.以下哪项属于“保育与安全”中“安全防护”的观测点?()
A.消防设施过期未检查
B.幼儿攀爬高处时教师在旁保护
C.药品随意放置在幼儿可接触区域
D.未制定突发事件应急预案
答案:B
19.“教育过程”中“活动组织”的观测点要求()
A.一日生活各环节时间固定不变
B.活动内容脱离幼儿生活经验
C.注重过渡环节的有效利用
D.集体教学时间占比超
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