Starter Unit 1 Hello! Pronunciation Project 学案(内嵌音频+视频).docxVIP

StarterUnit1PronunciationProject学案

学习目标

通过本节课学习，学生能够：

准确掌握26个字母的朗读与音素分类，掌握26个字母的正确写法，理解缩略词的用法和写法。（学习理解）

在小组合作学习中，能够熟练运用字母顺序检索技巧，通过查阅词典等工具，准确获取目标单词的含义、发音、词性以及例句等信息（学习理解、应用实践）

能够根据个人的学习需求，学会如何查找单词，自主选择合适的词典工具（如纸质词典、电子词典等）。（迁移创新）

学习重难点

重点：26个字母的读法写法，英语词典的正确使用方法。

难点：快速准确的按照字母顺序使用字典查单词。

课前预习

课堂探究

情景导入

Tplayavideotoleadinthetopic.

TasksSs:Wherecanwemeetallthe26letters?

TleadsSstothink:Arethelettersinalphabeticalorder?

学习理解

Tsays,PleaseturntoActivity2a.Listenandsaytheletters.Thenpracticewritingthem.

Tasks,Lookatthesebeautifulwritings.Doyouknowhowtowritethemwell?

Thenplayavideo.

TasksSstolistenandcirclethelettersyouhearin2a.

TguidesSstolistentothe26letters.Findthemonthekeyboard.

TasksSstolistenagainandcirclethemonthekeyboardaccordingtothealphabetorder.

TasksSstopracticewithapartner.

TleadsSstofindthelettersthathavethesamephonemes(音素).

TasksSstolistenandrepeattheletters.

Tshowssomesignals,Doyouknowthesesignals?

TleadsSstolearnaboutAbbreviation.

TurntoActivity3.Listentotheseletters.Matchthemwiththepictures.

Learnmore.Doyouknowthemeaningoftheseabbreviations?

应用实践

Tasksstudents:Whatcanwedoifwedontknowaword?

TleadsSstoknowaboutwhatadictionaryis.Thenasks,Howtouseadictionarycorrectly?

Turntoactivity2aonpage6.Readthedictionarypages.Circlethewordsinblue.Whatorderaretheyin?

Lookandsay.Whatcanyoufindonadictionary?

Turntoactivity2bonpage6.Numberthefollowingwordsinalphabeticalorder.

Tplaysavideo.Howtofindawordquickly?

迁移创新

Haveacompetition

随堂练习

一、根据音素将字母归类。

二、思考并写出以下常见的英文缩略词和中文含义。

1.playerkilling2.water-closet3.personalcomputer4.InformationTechnology5.IntelligenceQuotient6.EducationalQuotient

三、按照字母表的顺序给下列单词排序。

课后作业

基础作业：在英语本上抄写26个英文字母（大小写）以及每个字母对应的音标；写下5个熟悉的单词，在字典中快速找出这些单词并进一步学习其用法。

进阶作业：找出日常生活中更