7.2 践行平等 学案课件 统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

;;;（3）平等意味着?权利义务平等。任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的?权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项?义务。;2.平等的意义与价值

平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上?平等参与、经济上?共同富裕、文化上?共建共享。;3.如何践行平等;4.构建平等有序的社会;;;2.《中华人民共和国职业教育法》明确规定，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这表明（B）。;3.在我国，任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。这表明（D）。;4.地铁设置无障碍升降机，增设无障碍坡道，步行道铺设盲道，公交车上设置专属轮椅……全国各地打造无障碍环境（B）。;5.处理民族关系上，我国坚持民族平等的方针。十四届全国人大代表中，共有少数民族代表442名，占代表总数的14.85％，全国55个少数民族都有代表。对此认识正确的是（C）。;6.对右侧漫画认识正确的有（B）。;7.2025年4月11日，湖南省岳阳市中级人民法院一审公开宣判衡阳市委原常委、组织部部长、统战部部长、市政协原党组副书记胡某阳受贿一案，对被告人胡某阳以受贿罪判处有期徒刑十二年六个月，并处罚金人民币二百万元；受贿所得赃款依法没收，上缴国库。对此认识正确的有（B）。;8.班级要以“践行平等”为主题制作黑板报，以下是同学们收集到的素材，其中适合入选的是（B）。;;10.长春市某校八年级（1）班同学们以小组为单位围绕“践行平等”开展了探究学习活动，请你参与。

【释疑解惑】

第一小组同学展示了以下图片及情境。

情境：大江发现，公交车、地铁等公

共交通工具上都没有爱心座椅.;针对上述内容，大江同学表达了自己的困惑：我们倡导平等，无障碍通道、爱心座椅的设置似乎违背了平等原则。

（1）请运用所学知??解答大江同学的困惑。;【案例分析】

第二小组同学收集到以下资料。;（2）请从践行平等的角度回答上述案例给我们的启示。;;;小丽认为，该公司以性别作为筛选条件，属于无正当理由的差别对待，侵犯了她的平等就业权，构成就业歧视，于是诉至人民法院。公司辩称，该岗位最终录用的是女性，不存在歧视，至于“招男性”的说法，是为了化解小丽未被录用所带来的不适感。