土力学实验教学设计及课程方案.docxVIP

土力学实验教学设计及课程方案

土力学实验课程是土木工程、地质工程、交通工程等相关专业本科生的重要专业基础实验课程，是土力学理论课程的重要实践环节。本课程旨在通过系统的实验教学，使学生掌握土的基本物理力学性质指标的测定方法、试验原理和操作技能，培养学生动手能力、数据分析能力和解决实际工程问题的初步能力，为后续专业课程学习和未来工程实践奠定坚实基础。

一、课程定位与教学目标

（一）课程定位

本课程紧密配合《土力学与地基基础》等理论课程，通过实验手段验证和深化理论知识，是理论联系实际的重要桥梁。课程强调实践性、技能性和科学性，注重培养学生严谨的科学态度和规范的操作习惯。

（二）教学目标

1.知识目标：

*掌握土的基本物理性质（如含水率、密度、比重、颗粒级配、界限含水率等）的定义、试验原理和标准试验方法。

*理解土的力学性质（如压缩性、抗剪强度等）的试验原理、仪器构造及操作要点。

*了解试验结果的分析方法和在工程实践中的应用。

2.能力目标：

*能够独立完成土力学基本试验的操作，正确使用相关仪器设备。

*能够准确观测、记录试验数据，并对数据进行初步处理和分析，绘制必要的图表。

*能够根据试验结果评价土的工程性质，并撰写规范的试验报告。

*培养发现问题、分析问题和解决实际试验技术问题的初步能力。

3.素质目标：

*培养严谨求实的科学态度、细致认真的工作作风和精益求精的工匠精神。

*增强安全意识、规范意识和团队协作意识。

*激发对土力学学科的兴趣，培养创新思维的萌芽。

二、课程内容与学时分配

本课程建议总学时为32-40学时（含实验预习、操作、数据处理及报告撰写指导），可根据专业培养方案调整。以下为推荐的实验项目及学时分配：

（一）土的基本物理性质试验（16-20学时）

1.土的含水率试验（烘干法）（2学时）

*目的：掌握烘干法测定土含水率的方法，理解含水率对土性质的影响。

*内容：土样制备、称量、烘干、再次称量、计算含水率。

2.土的密度试验（环刀法）（2学时）

*目的：掌握环刀法测定土密度的方法，了解土密度在工程中的应用。

*内容：环刀准备、土样取样、称量、计算密度。

3.土粒比重试验（比重瓶法）（2-3学时）

*目的：掌握比重瓶法测定土粒比重的原理和方法。

*内容：比重瓶校正、土样准备、煮沸（或真空抽气）、恒温、称量、计算土粒比重。

4.土的颗粒大小分析试验（筛分法与密度计法联合）（4学时）

*目的：掌握颗粒大小分析试验的原理和方法，能根据试验结果绘制颗粒大小分布曲线，确定不均匀系数和曲率系数，对土进行分类。

*内容：筛析法（粗颗粒土）、密度计法（细颗粒土）、数据处理与曲线绘制。

5.土的界限含水率试验（液限、塑限联合测定法）（4-6学时）

*目的：掌握液限、塑限的测定方法，理解可塑性指标（塑性指数、液性指数）的意义及在土分类和工程评价中的应用。

*内容：土样制备、液限测定（圆锥仪法或碟式仪法）、塑限测定（搓条法或圆锥仪法）、计算塑性指数和液性指数。

6.（选做）土的相对密实度试验（2学时）

*目的：了解相对密实度的概念及其对无黏性土工程性质的影响，掌握测定最大干密度和最小干密度的方法。

*内容：最大干密度测定（振动锤击法或表面振动压实仪法）、最小干密度测定（松砂器法或漏斗法）。

（二）土的力学性质试验（12-16学时）

1.土的直接剪切试验（快剪、固结快剪）（4学时）

*目的：掌握直接剪切试验的原理和操作方法，测定土的抗剪强度指标（黏聚力c、内摩擦角φ），理解不同排水条件对土抗剪强度的影响。

*内容：土样制备与安装、施加垂直压力、进行剪切、测定剪应力和剪切位移、绘制抗剪强度包线。

2.土的三轴压缩试验（不固结不排水剪UU）（6学时）

*目的：掌握三轴压缩试验的基本原理和操作方法，理解三轴试验的优点，测定土在特定排水条件下的抗剪强度指标。

*内容：土样制备、安装、施加围压、施加轴向压力直至破坏、记录数据、绘制应力-应变曲线和强度包线。

3.土的固结试验（标准固结试验）（4-6学时）

*目的：掌握固结试验的原理和方法，测定土的压缩系数、压缩模量、固结系数等压缩性指标，理解土的固结过程和规律。

*内容：土样制备与安装、分级施加荷载、测读不同时间的压缩量、绘制e-p曲线和e-logt曲线、计算压缩性指标。

（三）综合性/设计性试验（4学时，可选）

*目的：培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，鼓励创新思维和团队协作。

*内容：可设置如“不同压实度对土的物理力学性质影响对比试验”、“特定工程土样的基本性质与承载