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Starterunit1Hello!期末复习考点讲义
学习目标整合
语言能力
学会听说读写26个英文字母;掌握与他人见面、告别的交际功能。
学习能力
通过听力与对话谈论日常问候,识别对话中的人物信息和谈话主题。
文化意识
了解英语国家的称呼习惯,知道如何用英语打招呼。了解英语中的各种问候方式,从而更好地认识到文化的多样性;提高中外文化差异的敏感性和辨别力。
思维品质
认识到礼貌开展对话的中要求,形成正确的价值判断,建立良好的人际关系。
思维导图回顾知识
重难知识易混易错
Howdoyougreetpeople?你怎样......?
how“怎样,如何”引导的特殊疑问句,对方式、方法进行提问,不能用yes或no回答。
Hi!/Hello!在非正式场合用来问好,也可在打电话、打招呼或希望引起对方注意时使用。既可单独使用,也可在其后加称呼语。
goodmorning是人们在早上或上午见面时的问候语,一般也用goodmorning回答。
Goodafternoon/evening!下午/晚上好!Goodnight!晚安
辨析:Mr.Mrs.MissMs
称呼
含义
使用场景
示例
Mr.
男性,“先生”
所有男性,不区分婚姻状况
Mr.Smith(史密斯先生)
Mrs.
已婚女性,“夫人”或“太太”
已婚女性,通常使用丈夫的姓氏
Mrs.Smith(史密斯夫人)
Miss
未婚女性,“小姐”
年轻或未婚女性
MissEmma(艾玛小姐)
Ms
女性,“女士”
所有女性,不区分婚姻状况
MsHelen(海伦女士)
英文字母需大写的情况
句子的首字母。AreyouChinese?你是中国人吗?
专有名词
人名:JohnSmith
地名:MountTai(泰山)NewYork(纽约)London(伦敦)
组织机构:UnitedNations(联合国),WorldHealthOrganization(世界卫生组织)
品牌:Apple,Coca-Cola(可口可乐)
节日:Christmas(圣诞节),Thanksgiving(感恩节)
文章的标题、书名、报刊名称ChinaDaily《中国日报》
缩写和首字母缩略词:USA,CEO
星期、月份:Monday(周一),January(一月)
人称代词“I”“OK”:Iamfine.我很好。That’sOK.不用谢。
称呼和头衔:Mr.Brown(布朗先生),ProfessorSmith(史密斯教授)
eachadj.pron.每个;各自
指“(两者及其以上中的)”每一个。
常见搭配:
each+单数名词每个······
eachof+复数名词/代词······中的每一个
eachother彼此(=oneanother)
otheradj.另外的;其他的 otherpeople其他的人
pron.另外的人(或物)一般以“theother”或“others”出现。
常见搭配为:
one...,theother...一个……,另一个……
some...,others...一些……,一些……
①Heputsonefootinthewaterandthentheother.
他把一只脚伸进水里,然后是另一只。
②MrHarrisandthreeotherteachersareintheoffice.
哈里斯老师以及其他三位老师在办公室。
③Someareblue,othersareyellow.一些是蓝色的,一些是黄色的。
Canyousayhitotheclass?你可以向全班同学问好吗?
can为情态动词,在本句中表示礼貌地请求,意为“能”,后加动词原形。
say为实义动词,意为“说”,后面直接跟所说的话。
常见搭配为:
sayhello/hitosb.同某人问好
saygoodbyetosb.同某人道别
saysorrytosb.向某人道歉
saythankstosb.向某人道谢
saynotosb./sth.拒绝某人某物
—So,whatsyourname?—Oh,ImFuXing.——那你叫什么名字?——哦,我叫付星。(1)what意为“什么”,常位于句首,引导特殊疑问句。whats是whatis的缩写形式。
回答可以用Mynameis...(我的名字是…)或am...(我是……)。例如:
(2)中外人名的英文表达。
中国人的姓名顺序是:姓
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