解析卷-人教版九年级《电功率》单元测评试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-09-20 发布于河南
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解析卷-人教版九年级《电功率》单元测评试卷(含答案解析).docx

人教版九年级《电功率》单元测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、晚上,妈妈发现小明已经回了自己的房间看书,随手关了大厅的电灯,当她关灯后,家中变大的物理量是()

A.总电阻 B.总电压 C.总功率 D.总电流

2、小军同学在调查家里用电器的铭牌时,发现不同的用电器功率一般不同,电水壶标有“1200W”字样,电风扇标有“50W”字样。下列说法中正确的是()

A.电水壶消耗的电能一定多

B.电风扇正常工作时,其实际功率小于50W

C.电水壶接在110V电压下工作时,其实际功率为600W

D.电水壶和电风扇都正常工作时,电流通过电水壶做功更快

3、下列估测数据最符合实际情况的是()

A.重庆城区冬天的平均气温约为-10℃ B.电饭煲正常工作时电流约为0.05A

C.教室里电灯正常工作的电压是220V D.电热水器加热时的电功率约为1.2W

4、将规格都是“220V150W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中,正常工作相同时间,以下说法正确的是()

A.三个用电器均能将电能全部转化为内能

B.根据可计算出三个用电器的电阻相等

C.三个用电器产生的热量相等

D.三个用电器消耗的电能一样多

5、对下列物理量的认识中,最接近实际的是()

A.让人感觉温暖而舒适的室内温度是37℃

B.干电池上通常会标注“1.5V”

C.家用微波炉的额定功率一般约为10W

D.家用电冰箱正常工作时的电流约为0.1A

6、下列科学家中总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系的()

A.安培B.伏特

C.欧姆D.焦耳

7、下列物理常量正确的是()

A.人体的安全电压是36伏B.电视机的工作电流约为20A

C.1kW?h的电能能供洗衣机工作3hD.煤油的热值是2.1×107J

8、当温度下降到很低时,部分导体电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如白炽灯灯丝、电动机内线圈、电饭锅的发热板、电熨斗发热电阻都是用超导材料制作的,则通电后下列说法正确的是()

A.灯仍发光

B.电动机运转且效率比原来更高

C.电饭锅仍能煮饭

D.电熨斗仍能熨衣服

9、如图所示的电器中,能将电能转化为机械能的是()

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

10、如图所示,阿里公司的数据运行服务器浸泡在装有冷却液的容器中。冷却液直接吸收服务器通电工作产生的热量,再进入外循环冷却,之后再送回服务器所在容器。以下分析正确的是()

A.此冷却液属于导电性能强的材料 B.此冷却液的比热容应该很小

C.服务器的内能不会发生转移 D.冷却液有效减小电热产生的危害

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,有二个电阻R1、R2分别以串联和并联的方式接入相同电压的电路上,则相同时间内产生热量较多的是图中______图的电路(填“a”或“b”)。

2、如图所示,将“6V3W”的灯L1和“6V6W”的灯L

3、小明家的电能表上个月月初的表盘示数为1250.8kW?h,月末的表盘示数和电能表其他参数如图所示。根据表盘上的信息,可得小明家上个月共用电______kW?h,这些电能可供一只额定功率为0.1kW的电灯正常工作______h。小明家允许同时使用的用电器的总功率不得超过______W;若只让一个标有“220V484W”的电热器工作3min,观察到电能表的指示灯闪烁了36次,电热器的实际消耗的电功率为______W,此时电路两端的实际电压是______V。

4、如图所示,电熨斗工作时将电能转化为内能,这种现象叫做电流的_______效应;若电熨斗电阻为55Ω,通过的电流为4A,则其工作200s产生的热量为_______J。

5、一盏灯标有“220V,100W”是表示______是220V,(不考虑温度对灯丝电阻的影响)其阻值为______Ω,如果接在110伏的电路中,则实际功率是______W。

6、一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为___________Ω;当把这个工

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