2023年秋季华中师范大学学前儿童家庭教育在线作业.docVIP

【奥鹏】[华中师范大学]华师《学前小朋友家庭教育》在线作业

试卷总分:100得分:100

第1题,下列几种说法中对的的一项是（）

A、家庭教育是有目的、有筹划、有组织的教育活动

B、在现代社会中，家庭教育是有相对固定的教育内容的

C、随着现代学校制度的发展完善，它逐渐可以取代家庭教育的功能

D、家庭教育是一种非正规的教育

第2题,《家长教育行为规范》是在__________年颁布的。（）

A、1995

B、1997

C、1979

D、1989

第3题,实验研究变量的三个构成部分是（）

A、实验变量、效果变量和无关变量

B、实验变量、过程变量和无关变量

C、效果变量、过程变量和有关变量

D、效果变量、目的变量和有关变量

第4题,小朋友发明力的核心是（）

A、发明性人格

B、发明性思维

C、发明性精神

D、观测力

第5题,家庭教育的目的是（）

A、培养社会化的人

B、增进孩子的学习

C、增进父母与子女的沟通

D、增进孩子的发明性发展

第6题,对称职父母在文化修养方面的规定一般是指（）

A、有较高的学历文凭

B、能写会算

C、有修养会学习

D、对文字的理解力较强

第7题,发明性思维的重要构成成分是（）

A、集中思维

B、综合思维

C、发散思维

D、系统思维

第8题,小朋友读书年是（）

A、

B、1999年

C、1998年

D、

第9题,学前小朋友家庭教育的内容重要由认知教育、品行教育、审美教育和等构成。（）

A、健康教育

B、劳动教育

C、科学教育

D、社会教育

第10题,由已婚夫妇与未婚子女构成的，只有夫妻、亲子和兄弟姐妹关系的家庭形式是（）

A、主干家庭

B、联合家庭

C、核心家庭

D、残缺家庭

第11题,学前小朋友家长在对孩子的非盼望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着理解孩子的感受和动机，这体现了（）

A、理智性原则

B、渐进性原则

C、指引性原则

D、科学性原则

第12题,社会和小朋友教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供协助的过程，这是（）

A、家庭教育

B、家庭教育指引

C、家庭教育能力

D、家庭教育方式

第13题,学前小朋友家庭教育活动的出发点和归宿点是（）

A、家庭教育的目的

B、家庭教育的观念

C、家庭教育的筹划

D、家庭教育的方案

第14题,日本的奥平洋子觉得，一般孩子情绪稳定，喜欢冥思苦想、反省自己、分析别人的孩子，其妈妈的教养态度类型是（）

A、细致干预

B、垂直亲爱

C、情动型

D、水平亲和

第15题,《中华人民共和国义务教育法》规定家长配合学校对子女进行教育，并且指出学校可以对学生家长进行家庭教育指引，该法颁布于__________年。（）

A、1985

B、1986

C、1993

D、1995

第16题,在家庭教育中，家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子，这是家长在家庭教育中所用的（）

A、环境熏陶法

B、楷模示范法

C、暗示提示法

D、爱好诱导法

第17题,小朋友情商这一概念最早是由美国两位心理学者于年提出的。（）

A、1989

B、1991

C、1987

D、1990

第18题,随着社会的进步和发展，人们越来越注重对小朋友权益的保护，1989年联合国大会又一致通过了《__________》，为保护小朋友而制定了一套更为全面的国际法律。（）

A、小朋友权利公约

B、小朋友权利宣言

C、未成年人权利宣言

D、未成年人权利公约

第19题,不管小朋友来自何种文化背景，不管其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何，都应当在不受任何歧视或忽视的状况下，享有她们的一切权利。这体现了《小朋友权利公约》的（）

A、无歧视原则

B、小朋友利益优先原则

C、保障小朋友生存、生命和发展的原则

D、尊重小朋友观点和意见的原则

第20题,针对孩子某些带有破坏性的举动，如将好好的玩具拆开、到肮脏的床铺底下探险等，下列哪种判断最为合理？（）

A、孩子缺少管教

B、这是孩子的不良行为习惯

C、孩子有些特别

D、这是孩子的摸索需要使然

第21题,父母在组织亲子游戏时，应注意一下几种问题（）

A、要把握好游戏的契机

B、要让孩子做游戏的主人

C、要为孩子提供合适的游戏材料

D、要给孩子发明室外游戏的机会

,B,C,D

第22题,家长在使用爱好诱导法时，应注意哪些（）

A、理解孩子的喜好

B、提供新异的刺激

C、激发孩子的欲望

D、趣味盎然地施教

,B,C,D

第23题,指引家庭教育的形式有（）