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音乐教学中的音乐鉴赏能力培养策略研究：以初中生为例论文

摘要：本文以初中生为例，探讨音乐教学中音乐鉴赏能力的培养策略。通过分析音乐鉴赏能力的内涵与价值，提出具有针对性和实用性的教学策略，旨在提高初中生的音乐素养，培养其音乐鉴赏能力。

关键词：音乐教学；音乐鉴赏能力；初中生；培养策略

一、引言

音乐教育在我国基础教育中占据重要地位，音乐鉴赏能力是衡量学生音乐素养的关键指标。然而，在当前初中音乐教学中，音乐鉴赏能力的培养尚存在诸多问题。为了解决这些问题，本文将从以下两个方面展开论述：

（一）音乐鉴赏能力在初中音乐教学中的重要性

1.音乐鉴赏能力是提升学生音乐素养的基础

音乐鉴赏能力是指学生对音乐作