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高中英语写作教学游戏化策略探究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语写作教学中的游戏化策略,通过分析当前高中英语写作教学的现状及存在的问题,提出将游戏化元素融入教学的具体策略,以期提高学生的写作兴趣和写作能力。研究表明,游戏化教学能够有效激发学生的学习动机,提升教学效果。
**关键词**:高中英语写作;游戏化教学;教学策略;学习动机
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##一、引言
随着教育改革的不断深入,高中英语写作教学的重要性日益凸显。然而,传统的写作教学模式往往过于单一,难以激发学生的学习兴趣,导致学生写作能力提升缓慢。为了改变这一现状,本文提出将游戏化策略引入高中英语写作教学,以期通过寓教于乐的方式提高教学效
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