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2025年初中学业水平考试地理实验探究试题与答案,助你顺利通关
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.小明同学在地理实验课上,用透明杯子装满水,用记号笔在水面处做标记,然后将杯子倾斜一定角度,观察水面变化。这个实验主要是为了探究()。
A.水的浮力
B.水的表面张力
C.水的蒸发速度
D.水的密度
2.在地理实验中,小红同学用透明玻璃瓶装满水,放入一个橡皮泥球,发现橡皮泥球浮在水面上。如果小红同学想进一步探究橡皮泥球浮力的大小,她应该怎么做?()
A.增加橡皮泥球的重量
B.减少玻璃瓶中水的体积
C.改变橡皮泥球的形状
D.在橡皮泥球上放置小石子
3.小华同学在地理实验课上,用两个相同大小的塑料瓶,一个装满空气,一个装满水,然后同时从相同高度释放,观察哪个先落地。这个实验主要是为了探究()。
A.空气和水的密度差异
B.空气和水的重量差异
C.空气和水的阻力差异
D.空气和水的压缩性差异
4.在地理实验中,小丽同学用透明玻璃管装满水,然后将玻璃管倒置,发现水从玻璃管中流出。如果小丽同学想进一步探究水的流出速度,她应该怎么做?()
A.增加玻璃管的长度
B.减少玻璃管的直径
C.改变玻璃管的角度
D.在玻璃管口放置一个挡板
5.小明同学在地理实验课上,用两个相同大小的塑料袋,一个装满空气,一个装满水,然后同时从相同高度释放,观察哪个先落地。这个实验主要是为了探究()。
A.空气和水的密度差异
B.空气和水的重量差异
C.空气和水的阻力差异
D.空气和水的压缩性差异
6.在地理实验中,小红同学用透明玻璃瓶装满水,放入一个橡皮泥球,发现橡皮泥球浮在水面上。如果小红同学想进一步探究橡皮泥球浮力的大小,她应该怎么做?()
A.增加橡皮泥球的重量
B.减少玻璃瓶中水的体积
C.改变橡皮泥球的形状
D.在橡皮泥球上放置小石子
7.小华同学在地理实验课上,用两个相同大小的塑料瓶,一个装满空气,一个装满水,然后同时从相同高度释放,观察哪个先落地。这个实验主要是为了探究()。
A.空气和水的密度差异
B.空气和水的重量差异
C.空气和水的阻力差异
D.空气和水的压缩性差异
8.在地理实验中,小丽同学用透明玻璃管装满水,然后将玻璃管倒置,发现水从玻璃管中流出。如果小丽同学想进一步探究水的流出速度,她应该怎么做?()
A.增加玻璃管的长度
B.减少玻璃管的直径
C.改变玻璃管的角度
D.在玻璃管口放置一个挡板
9.小明同学在地理实验课上,用透明杯子装满水,用记号笔在水面处做标记,然后将杯子倾斜一定角度,观察水面变化。这个实验主要是为了探究()。
A.水的浮力
B.水的表面张力
C.水的蒸发速度
D.水的密度
10.在地理实验中,小红同学用透明玻璃瓶装满水,放入一个橡皮泥球,发现橡皮泥球浮在水面上。如果小红同学想进一步探究橡皮泥球浮力的大小,她应该怎么做?()
A.增加橡皮泥球的重量
B.减少玻璃瓶中水的体积
C.改变橡皮泥球的形状
D.在橡皮泥球上放置小石子
11.小华同学在地理实验课上,用两个相同大小的塑料瓶,一个装满空气,一个装满水,然后同时从相同高度释放,观察哪个先落地。这个实验主要是为了探究()。
A.空气和水的密度差异
B.空气和水的重量差异
C.空气和水的阻力差异
D.空气和水的压缩性差异
12.在地理实验中,小丽同学用透明玻璃管装满水,然后将玻璃管倒置,发现水从玻璃管中流出。如果小丽同学想进一步探究水的流出速度,她应该怎么做?()
A.增加玻璃管的长度
B.减少玻璃管的直径
C.改变玻璃管的角度
D.在玻璃管口放置一个挡板
13.小明同学在地理实验课上,用透明杯子装满水,用记号笔在水面处做标记,然后将杯子倾斜一定角度,观察水面变化。这个实验主要是为了探究()。
A.水的浮力
B.水的表面张力
C.水的蒸发速度
D.水的密度
14.在地理实验中,小红同学用透明玻璃瓶装满水,放入一个橡皮泥球,发现橡皮泥球浮在水面上。如
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