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小学数学课堂中的数学问题解决策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中数学问题解决策略的研究与实践，以提升学生数学素养和问题解决能力。通过对现有教学方法的反思，本文提出了切实可行的解决策略，并通过实践验证其有效性。

关键词：小学数学；问题解决策略；教学实践；素养提升

一、引言与背景

（一）小学数学问题解决策略的重要性

1.提升学生数学素养

在当今信息化社会，数学素养已成为人们必备的基本能力之一。小学阶段是培养学生数学素养的关键时期，通过有效的数学问题解决策略，可以让学生在解决问题过程中积累数学知识和方法，从而提高数学素养。数学素养不仅包括数学知识，还包括数学思维、数学方法和数学态度