《基础卷》——5.3.1小数的意义和性质（分层作业）（含解析）-2025-2026学年五年级上册数学.docxVIP

《基础卷》——5.3.1小数的意义和性质（分层作业）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版）

一、单选题

1．下面各数，去掉“0”后，大小不变的是（）。

A．3.007 B．3.700 C．30.07 D．3700

2．下面小数中，（）的“0”去掉后不改变数的大小。

A．40.8 B．4.08 C．4.80

3．一个三位小数保留两位小数的近似值是3.80，这个三位数最大是（）。

A．3.809 B．3.804 C．3.795

4．一个小数读作十九点九零九，这个小数写作（）

A．19.099 B．19.990 C．19.909

5．把6.0300化成最简小数是(）。

A．6.3 B．6.30 C．6.03

6．大于0.6而小于0.7的三位小数有（）。

A．9个 B．10个 C．99个 D．无数个

7．一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（）

A．4.99 B．5.1 C．4.94 D．4.95

8．一个三位小数，保留两位小数后是7.68，那么这个三位小数最小是（）。

A．7.675 B．7.684 C．7.679 D．7.678

二、判断题

9．0.35里面有5个0.01。（）

10．0.9里面有9个十分之一。

11．0.7与0.70。大小相等，但表示的精通度不同.（）

12．小数的计数单位之间进率都是10。（）

13．比0.66大且比0.68小的两位小数只有0.67。（）

14．1.20和1.2的大小一样，精确度也一样．（）

15．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。()

16．按照“四舍五入法”，近似数是2.0的两位小数最小是1.95。（）

三、填空题

17．将1.951保留一位小数，要把位上的数“四舍五入”，这一位上的数5，向前一位，保留后小数末尾的“0”(填“能”或“不能)去掉。

18．循环小数7.306306……保留两位小数是，保留一位小数是。

19．由3个一、3个0.1和7个0.001组成的数是，这是位小数。

20．在67、0.85、8.5%和89中，最大的数是，最小的数是

21．9个0.01和9个10组成的数是，300.303中间的“3”在位上，其中最右边的“3”表示3个。

22．循环小数3.8919191……它的小数部分第20位上的数字是，四舍五入保留两位小数约是。

23．一个两位小数，保留一位小数的近似值是9.5，这个两位小数最小是，最大是。

24．用0，1，2和小数点可以组成个两位小数，其中最大的两位小数是。

四、操作题

25．涂色表示下面的小数。

五、解决问题

26．小丽在读一个小数时，把小数点漏掉了，结果读成了“九百零五万零五”。原来的小数一个零也不读，你知道原来的小数是多少吗?

27．妈妈买水果花了15.6元，买蔬菜花了1.5元，哪种物品花的钱多？

28．两个一位小数之间有19个两位小数，这两个一位小数相差多少？

29．梦梦抄数时，粗心地把每个数的小数点都弄丢了，原来这些数的大小顺序是：52763283101，细心的你能帮她把小数点补上吗？

30．宋涛、李琦和王源进行100米短跑比赛，下面是他们跑100米所用的时间，请你给他们排一下名次。

宋涛用时15.18秒

李琦用时16.2秒

王源用时15.76秒

31．一个两位小数用四舍五入法精确到个位是3，这个数最大和最小分别是多少？

32．一个两位小数的每一位上的数各不相同，且各位上的数的乘积是36，满足要求的最大数是多少？最小数是多少？

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】解：A项：3.007中间的0不能去掉；

B项：3.700=3.7；

C项：30.07的0不能去掉；

D项：3700的0不能去掉。

故答案为：B。

【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。

2．【答案】C

【解析】【解答】下面小数中，4.80的“0”去掉后不改变数的大小。

故答案为：C。

【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这是小数的基本性质。

3．【答案】B

【解析】【解答】解：这个三位数最大是3.804。

故答案为：B。

【分析】把一个三位小数保留两位小数，就是把这个小数千分位上的数进行四舍五入即可。

4．【答案】C

【解析】【解答】解：一个小数