习作我们眼中的缤纷世界教学设计.docx

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习作：我们眼中的缤纷世界

教学目标：

写景要抓住特征引导学生有意识地从形和色的角度来抓住自然景物的特征，力求真切地表达自己对自然独特感受。

教学过程：

一、导入

大自然是人类最无私的母亲，它不仅孕育着我们，更涵养着我们，为我们提供精神上的依托和庇护。这段时间我们观察了不少身边的事物，你一定有了新发现。那么，今天我们就学习《我们眼中的缤纷世界》，看看怎样真切地写出我们眼中的事物或景物。

二、慨念解读

（“亲近自然”，我们都在接触大自然，开动我们的眼睛、鼻子，甚至是耳朵去亲近。关键是后面六个字“写物或景要抓住特征”。什么是“景物特征”。）

（1）“写景要抓住特征”，那么，什么是景物的特征？先

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