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大学生职业道德教育心得体会

高校生职业道德教育心得体会篇1

从青年高校生自身进展状况看，青年高校生正处在世界观、人生观、价值观形成和进展的重要时期，这个时期的高校生思想、道德和心理等方面有了肯定的进展，但总的来说，社会生活阅历还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有剧烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住孤独?????的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。学习思想道德修养课，对于提高高校生的政治理论素养和思想熟悉水平，关心高校生辨别是非，吸取精神养分，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。

从青年高校生所处的社会环境看，当代高校生正处在进展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子嬉戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观。另一方面，目前社会上消失的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对高校生的健康成长带来很多负面影响。对此我们要有一个糊涂的熟悉，不仅要从治理社会大环境入手，为高校生的健康成长供应一个良好的社会环境，而且，要从加强高校思想政治教育入手，开设思想道德修养课，对高校生进行有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育。它对于引导青年高校生树立正确的世界观、人生观、价值观，增加抵挡市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级特地人才具有重要的意义。

由于思想道德修养课涉及的内容非常广泛，而且有肯定的理论深度，要想学好它，把握它，并用于指导人生，就必需要有科学的态度和正确的方法。

“主义譬如一面旗帜。”

第一，要注意基本理论和基本观点的学习。毛泽东说过：科学的理论就像一面引导千军万马朝着正确目标冲锋陷阵的旗帜。首先要仔细学习它的基本理论和基本观点，把握其精神实质，从思想深处真正熟悉到中国走社会主义道路的必定性，真正熟悉到我们社会所提倡的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的，并能真正理解这种人生价值观的价值。这是学好思想道德修养课的基础，它对于提高高校生自身的理论素养和熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。

其次，要注意理论联系实际，在比较与鉴别中学习。青年高校生要学好思想道德修养课，分析熟悉现实问题，理论联系实际，在比较与鉴别中学习。这对于置身于社会转型期，面临着多重价值体系选择窘境的当代高校生来说，尤为重要。理论联系实际包括两个方面的内容，一方面是联系改革开放的社会实际，一方面是联系自己的思想实际。在分析与比较中，在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。

第三，要注意知行统一，在践履中学习。知行统一，强调践履，这是由思想道德修养课的特性所打算的。思想道德修养课利用课堂教学等形式，与高校生共同争论应当怎样做，为什么这样做，以及怎样做的道理。因此，知行统一，注意践履，就成为这门课的重要特点。这就要求高校生在学习这门课程时要注意知行统一，坚持从自己做起，从现在做起，边获知边践履，在践履中进一步加深对“知”的理解和熟悉，真正做到知行统一，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。

高校生职业道德教育心得体会篇2

职业生涯规划，是一个人在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的爱好、爱好、力量、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。

合理设计自己的职业生涯是高校生走出学校面对社会，走向胜利重要的第一步。它可以使高校生充分地熟悉自己，客观分析环境，正确选择职业，实行有效的措施克服职业生涯进展中的各种困扰，从而实现自己的抱负。合理的职业生涯规划不尽是关心自身找到一份合适的工作的，这也是整个人生规划的基石。它有利于我们找到自身憧憬的人生。

高校生职业生涯规划的基本步骤包括：自我评估、职业环境分析、职业目标定位、培育职业需要的实践力量、反馈修正等五个环节。

1.自我评估：评估自我是为了更好的熟悉自我、了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业爱好测