19《海滨小城》教学设计（详案）.docx

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2025-09-25 发布于广西
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统编教材语文三年级上册

19海滨小城

教材分析

这篇课文是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅,可以过去，松鼠说水很深，他的伙伴昨天刚被淹死，不能过。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说得那样深。说明遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。文章篇幅较长，涉及的事物较多，哲理深刻，但课文情节美、事物美，构图美，我们教师可以利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣。

学情分析

二年级学生在生活中经常会遇到这样的情况，一遇到问题而不知如何解决，正如“小马过河”这个故事中的小马一样