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《这儿真美》教学设计
教学目标
1.能仔细观察一处景物,围绕一个意思用一段话写下来。
2.能有顺序的写清楚观察的景物及特点,并用上积累的好词。
3.能自己简单的修改错别字,并乐于和同伴分享。
教学重点
能仔细观察一处景物,围绕一个意思用一段话写下来。
教学难点
能有顺序的写清楚观察的景物及特点。
教学过程
一、激趣导入
师:同学们,走进习作主题之前,我们来聊一聊孙悟空。(播放视频)
师:谈话引出主题
过渡:同学们,如果我们把自己所看到的这番美景有序地写清楚,这不正好就是在帮助孙悟空修文吗?那这节课我们就和孙悟空一起来学习如何围绕一个意思写片段。”
借助文段,巩固“总分”式结构
1.师:
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