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**单元主题写作Period6SectionB(3a-3b)单元主题写作Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?主题分析本单元写作情境为“人际交往”,属于“人与社会”主题范畴中的“社会服务与人际沟通”这一主题群,涉及子主题“良好的人际关系与人际交往”。常见的写作任务是写一篇关于学生与家长或者同学之间的问题,以及处理建议,体裁多为记叙文和说明文。allow,communication,offer,proper,explain,return,opinion,getonwith人际交往Interpersonalcommunication人际关系Interpersonalrelationshipmember,elderbrother,family,parents问题Problemswrong,argue,nervous,copy,pressure,compete,push,compare,crazy,don’tgetenoughsleep,getintoafight,havetoomuchhomework,competewithclassmates建议Adviceallow,communication,offer,proper,explain,return,opinion,getonwith【单元主题佳句】开头句1.I’msorrytohearthatyouoftenfeelanxious...2.It’snormaltohavethesefeelings,sodon’tworrytoomuch.I’llgiveyousomeadvice.中间句1.Everyonemayfeelworriedandsadsometimes.2.Listeningtomusicortakingpartinoutdooractivitiesisanotherwaytohelpyougetrelaxed.结尾句1.Althoughyouhavemanydifficulties,Ibelieveyoucanovercomeallofthemintheend.2.Aslongaswetryhardinlife,nothingcan’tbesolved.二、以读促写假设你是李华,你的朋友刘明在学习、生活等方面遇到了一些问题,所以他经常感到焦虑。请你给他写一封电子邮件,帮助他克服焦虑情绪。词数不少于80。第一步:审题时态:______________________人称:______________________一般现在时第二人称Ibelieve...Introduction引出话题I’msorrytohearthatyouoftenfeelanxiousbecauseof...Opinions提出建议·It’sgoodtocommunicatewith...·Listeningtomusicortakingpartinoutdooractivities...·Trytosmileatyourself...Wishes表达愿望Ibelieve...第三步:教材句型微训练1.教材原句:Whydon’tyougotosleepearlierthisevening?结构解读:Whydon’tyoudosth.?表示“你为什么不做某事呢?”。仿写:你为什么不喝杯热水呢?________________________________________________Whydon’tyouhaveacupofhotwater?2.教材原句:Althoughyoumaybeunhappywithyourparents,youshouldtalktothem.结构解读:although引导让步状语从句。仿写:尽管Nick来自澳大利亚,但他非常喜爱中国的食物。____________________________________________________________________________________________________A
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