人教版数学（2024）二年级上册 第二单元提优测试（含解析）.docxVIP

人教版数学二年级上册第二单元提优测试

一、我聪明，我会填。

1．一根绳子对折两次后的长度是3厘米，这根绳子原来长厘米。

2．下面的皮球，最少拿走个后，可以正好平均分给6个同学，每个同学可以分个。

3．乐乐去运动超市买毽子，他想买6个，发现带的钱剩3元；如果他买5个，带的钱剩9元。他带了元钱。

4．算一算。

★+☆+☆=12★×☆=18

★=☆=。

5．在□里填上合适的数。

⑴5×3-5=5×□

⑵5×5-5-5=□×□

⑶5×2+5+5=□×□

【我思考】计算出等号左边有几个5，等号右边就是5乘。

【我验证】⑴3个5减去5还剩个5，因此□里填；

⑵5个5减去5再减去5，还剩个5，因此□里分别填和；

⑶2个5加上5再加上5，一共个5，此□里分别填和。

【我发现】熟练掌握乘法算式的是解题的关键。

二、我自信，我会选。

6．按下面的方式摆珠子，从左往右数，第31颗是（）颜色。

A．黑 B．白 C．不知道

7．一些气球，2个2个地数正好数完，3个3个地数还剩2个，这些气球至少有()个。

A．4 B．8 C．14

8．重阳节这天，淘气用18元钱（没有剩余）买了同一种花送给杨奶奶，他买的是（）。

A．4枝① B．3枝② C．3枝③

9．找规律填数，正确的是（）

A．6、16、3、4 B．5、8、6、9 C．16、6、4、3 D．8、5、9、6

10．已知÷2=?，?÷4=◎，?÷6=?，那么?、◎、?的大小排列顺序是（）。

A．??◎ B．◎?? C．?◎?

三、我创新，我会思。

11．看图列式计算

（1）

口诀：

（2）

口诀：

（3）

口诀：

（4）（个）

或（个）

12．列式计算

（1）一共有多少个水杯？

（2）两个乘数都是6，积是多少?

（3）比73少56的数是多少？

13．看图列式计算。

（1）

（2）

14．列式计算：

四、我机灵，我会动。

15．怎样移动，可以列出不同的乘法算式？在图中画一画，并列出算式。

16．在一个正方形池塘边栽树，每边栽5棵，最少需要准备多少棵树苗？请你画一画，算一算。

五、我挑战，我会想。

17．时钟在3时敲3下，4秒敲完，敲6下需要多少秒？(用乘法解决)

18．3有一列数：1、2、3、1、2、3、1、2、3……前12个数的和是多少？前16个数呢？

19．用小棒搭正方形。

（1）张庆搭5个正方形，用了多少根小棒？

（2）小丽搭5个正方形，用了多少根小棒？

20．老师将一些笔记本分给获奖的学生，如果每人分4本，那么就少2本；如果每人分3本，那么就多2本。获奖的学生有多少人？笔记本有多少本？

21．有一个闹钟一昼夜快4分，如果小华想让这个闹钟在明天早上6时准时闹，那么当闹钟走到今天中午12时整时，应该往回拨多少分？

22．公路边有一排树，相邻两棵树之间的距离相等。小明从第1棵树走到第2棵树需要3分钟，照这样的速度，他从第1棵树走到第7棵树，需要多少分钟？

【我思考】根据这7棵树之间的（）数及走每个间隔需要的（），即可算出从第1棵树走到第7棵树需要的时间。

【我验证】因为从第1棵树到第2棵树走了（）个间隔，用了3分钟，因此从第1棵树到第7棵树要走（）个间隔，也就是要走（）个3分钟。

（）?（）=（）(个)

（）?（）=（）(分钟)

【我发现】解决此类间隔问题时，间隔数=树的棵数（）1。

23．一根绳子第一次剪去一半，第二次又剪去剩下的一半，这时还剩下4米。这根绳子原来有多少米？

【我思考】可以从最后剩下的（）米往回倒推。

【我验证】最后剩下的4米是第二次剪后剩下的一半，第一次剪后应该剩下（）米，而第一次剪去了一半，所以第一次剪之前(即原来)应该有（）米。

（）?（）=（）(米)

（）?（）=（）(米)

【我发现】像这样解题时从最后的（）入手，往回倒推，直至求出所求问题，这种解题方法就是倒推法。

答案解析部分

1．【答案】12

【解析】【解答】解：3×4=12（厘米）。

故答案为：12。

【分析】一根绳子对折两次是平均分成了4段，这根绳子原来的长度=平均每段的长度×段数。

2．【答案】2；2

【解析】【解答】解：14-6×2=2（个），最少拿走2个后，可以正好平均分给6个同学，每个同学可以分2个。

故答案为：2；2。

【分析】依据乘法口诀“二六十二”可知：正好平均分给6个同学，至少拿走皮球的个数=现有皮球的个数-2×6=2个，每