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益阳市2017年下学期普通高中期末统考
高一语文答案
1.C(舜文化是炎、黄民族的融合完成之后产生的)
2.D(与题干内容没有因果关系)
3.A(B项“舜文化是和谐文化”判断不当C项“自古至今”这个限定无中生有D项偷
换概念,“舜帝”和“舜文化”不可等同)
4.A
5.B(“②至④段写了自然、人生的别离虽有忧伤,却蕴藏着可以再次聚会的希望”错,无“人生”内容)
6.(1)长相思,永不离(2)长相思,永别离
7.(8分)答案示例:“醉”在这里是“陶醉”的意思,(2分)运用拟人手法,生动形象地写出高粱生命璀璨到极致时的迷人情态;(2分)“咀嚼”在这里是“反复体会”、“品味”的意思,(2分)形象地表现出人到老年时对过往的欢乐的回忆与留恋。(2分)(意对即可)
8.C
9.B(“之”,动词,“往”、“到”)
10.A(“山东”解释错,文中指崤山以东)
11.C(“在范增面前讲好话”错,应是在项羽面前说好话)
12.(1)(5分)张良说:“秦朝的时候,他和我交往,项伯杀了人,我使他活了下来;现在事情危急,幸亏他来告诉我。”(采分点:游;臣活之;幸;“秦时与臣游”主语省略;句意各1分)
(2)(5分)五年的时间,最终使他的国家导致灭亡,自身也死在东城,还不醒悟,又不自我责备,这就错了啊。(采分点:“卒”;“身”;“自责”;“过”;句意各1分)
13.(3分)五言律诗(律诗或近体诗亦可)
14.(6分)开头两句,一平视,一仰视,写出了作者初到岳阳时的感官印象:江河之国浩瀚千里,山城高入云霄。(2分)三四句动静结合,描绘了一幅冬夜羁旅图:停船江岸,舱内,寒灯一盏;舱外,风吹浪翻夜雪纷飞。(2分)四句诗通过对江国、山城、岸风、夕浪、舟雪、寒灯等意象的描写,营造了浩瀚天际下萧瑟凄凉的意境。(2分)
15.(6分)前两联营造了萧瑟凄凉的意境,抒发了诗人漂泊天涯的愁苦之情。(2分)但诗人并非为了表现愁苦,第三联直抒胸臆,第四联用典,表达了诗人积极进取的情怀:尽管时局堪忧,前途未料,但临危弥坚,报国豪情高涨,仍期待尽才华实现匡时济世的鲲鹏之志。(4分)
16.(每句1分,共6分)
(1)白露横江水光接天
(2)羁鸟恋旧林池鱼思故渊
(3)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔
17.B(鱼目混珠:比喻以假乱真,以次充好。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休,含贬义。侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫,含褒义。扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。釜底抽薪:比喻从根本上解决问题)
18.C(A“不少于2000人左右”错;B“安排”和“问题”不能搭配D成分残缺,“达到……地步”)
19.D((1)处最好用假设连词,“如果、倘若”,与下句“那”相呼应,这里也可以不用关联词,但语气没那么通顺。(2)处,这句与上句意思是并列的,讲文学所不直接具有的功能,所以当用“同样”表并列。(3)句仍与上两句意义并列,故用“或者”。(4)句还是与前三句意思并列,但文句后面说“也管不到”,用“也”把语势推进了一步,相对应就当用“甚至”。(5)处,从这句起,与上文意思发生了转折,讲“不会失去价值”,所以应用“但是”一类的转折连词。(6)句讲文学有价值的原因,当用“因为”。(7)句阐释这个“道”的意义,向深处推进了一层,当用“而且”)
20.D(“批判现实主义作家”错。应该是浪漫主义作家)
21.答案示例:冰封的原野,带来了寒冷和乏味;高耸的雪峰,带来了自信与坚强;它的漫漫长夜,使人预感到新的美丽即将到来。
22.(60分)参考2017年全国高考评分标准记分。
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